A iniciativa da Fundação Internacional Siemens Stiftung em parceria com o Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI-TEC) e apoio da Escola Politécnica (Poli) da USP deu abertura a criação do Programa STEAM SP. Com o objetivo formar professores para as áreas de ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática; a aprendizagem é traduzida por meio de metodologia científica para orientar estudantes em projetos investigativos. “A transformação digital da sociedade e a pandemia da covid-19 tornaram prementes o uso de ferramentas mais eficazes de ensino e aprendizagem”, afirma a coordenadora científica e pedagógica do programa, Roseli Lopes de Deus, professora Poli. “Trata-se de uma oportunidade ímpar para os professores terem acesso a um conteúdo didático inovador, e de serem acompanhados por especialistas nos temas abordados”, acrescenta.  Leia na íntegra.

Lançado pela Prefeitura do Rio de Janeiro no Dia Mundial do Meio Ambiente (5 de junho), o Pacote Climático inclui ações e metas ambientais em diversas áreas da administração dos municípios, como o transporte. Os planejamentos para o transporte contam com a eletrificação total da frota de ônibus até 2050, representando um passo importante para a mobilidade urbana e neutralização da emissão de gases poluentes; já que os ônibus são o principal meio de transporte público da capital fluminense. “Os ônibus elétricos talvez sejam os melhores veículos para começar a implantar essa tecnologia porque eles contam com rotas fixas, então, estabelecer ponto de recarga fica mais fácil dentro dos itinerários”, explica Claudio Barbieri da Cunha, professor do Departamento de Engenharia de Transportes da Escola Politécnica (Poli) da USP. Leia na íntegra.

Equipe formada por alunos do Departamento de Engenharia Metalúrgica e de Materiais da Escola Politécnica (Poli) da USP conquista o prêmio de segundo lugar na classificação geral nacional da Olimpíada de Simulação de Processos de Forjamento, realizada pela desenvolvedora do software Q-Form. Essa foi a primeira participação de alunos da Poli na competição. A equipe da Poli é composta pelos alunos Karina Bonami Vicente, João Vitor Basile Fardin e Daniel Rodrigues Legati.

Escola Politécnica da USP celebra 20 anos de acordos de duplo diploma com instituições estrangeiras No dia 1 de julho de 2021, a partir das 10h, a Escola Politécnica (Poli) da USP realizará um evento em comemoração aos 20 anos do estabelecimento do primeiro acordo de duplo diploma  com instituições do exterior. Em razão da pandemia de covid-19, a cerimônia será totalmente virtual e contará com a participação de dirigentes das escolas estrangeiras e da USP, de representantes de empresas e de engenheiros que participaram do programa de duplo diploma.Além de festejar os 20 anos de duplo diploma da Poli, o evento tem como objetivos divulgar a alunos, grupos da USP e empresas de engenharia o papel dos programas de duplo diploma na formação de profissionais e discutir o aprimoramento desses programas.Com abertura do reitor da USP, professor Vahan Agopyan, entre outras atividades, serão realizados dois painéis para a discussão do papel do duplo diploma na formação de engenheiros e da evolução dos programas de duplo diploma. O evento será realizado em inglês, para contemplar os sete países com os quais a Poli possui parceria no duplo diploma: Alemanha, Bélgica, Espanha, França, Itália, Peru e Portugal. O evento está sendo organizado pela Diretoria da Escola Politécnica e pela Comissão de Relações Internacionais da Poli.Serviço20 anos do estabelecimento do primeiro acordo de Duplo DiplomaData e horário: 1 de julho de 2021, 10h, horário de São Paulo.Inscrições: https://forms.gle/fqoyrZmzM9kyejHc8Acesso: canal da Poli no YouTube.Organização: Diretoria e Comissão de Relações Internacionais da Poli-USP.Contato: 20yearsdoubedegree@usp.br Site do evento: https://www.poli.usp.br/20yearsdoubedegree Escola Politécnica da USP celebrates 20 years of double degree agreements with foreign institutions On the 1st of July, Escola Politécnica da Universidade de São Paulo is going to hold a special event to celebrate the 20th anniversary of Double Degree agreements with institutions from other countries.Due to covid-19 pandemic, the event will be held online and transmitted live on YouTube, with the special participation of representatives from partner universities and from USP.You can access the program here.In addition to celebrating this special occasion, the purpose of the event is to show the potencial of double degree programs in the training of engineers to students, university colleagues and companies, and to debate how to improve these programs.The Dean of Universidade de São Paulo, Prof. Vahan Agopyan, will deliver the opening speech, followed by two panels about the role of the double degree in the training of engineers, and possible ways to upgrade the programs and their results.The event will be held in English, to include the seven countries with which Poli has double degree agreements: Belgium, France, Germany, Italy, Peru, Portugal and Spain. The event is being organized by Escola Politécnica.20 years of Double Degree agreementsDate: 1st of July, 2021, 10:00 am, São Paulo time.Registration: link.Transmission link.Event organization: Escola Politécnica da USP.Contact: 20yearsdoubedegree@usp.br Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

569 equipamentos distribuídos. Nesta semana: 48 unidades para 24 municípios de Minas Gerais, 22 unidades para 11 municípios de São Paulo. Na quinta-feira, 10 de junho, foram entregues 70 unidades, a maior entrega. Estados atendidos: — Amazonas — Bahia — Distrito Federal — Goiás — Minas Gerais — Mato Grosso — Mato Grosso do Sul — Paraná — Pernambuco — Rio de Janeiro — Rio Grande do Norte — Rio Grande do Sul — Santa Catarina — São Paulo

O professor José Roberto Cardoso, do Departamento de Engenharia de Energia e Automação da Escola Politécnica (Poli) da USP, foi eleito membro do Conselho da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), como representante da Sociedade de Ciências Exatas e Tecnológicas, uma das afiliadas da SBPC. Seu mandato será de julho de 2021 a julho de 2023. O docente também é presidente da Sociedade Brasileira de Eletromagnetismo, uma das associações que compõem a Sociedade de Ciências Exatas e Tecnológicas. Cardoso está animado para compor o congresso e contribuir com a SBPC. Ele pretende, como conselheiro, auxiliar a SBPC a estimular os jovens a seguirem carreiras na área tecnológica. Atualmente, há poucos jovens ingressando no mercado tecnológico, a maioria deles opta por estudar e trabalhar com as ciências da saúde e de humanidades. Segundo o docente, isso acontece porque o setor tecnológico é muito volátil e seu funcionamento está diretamente relacionado à economia do País. Por outro lado, nas outras áreas, há uma maior estabilidade e os jovens conseguem uma colocação profissional mais rápida. “Se a economia está forte, consequentemente existe um número grande de empregos para o pessoal da área tecnológica. Se a economia é reduzida ou prejudicada, como na situação que nós estamos vivendo, então, o pessoal de tecnologia sofre e não consegue emprego”, explica o conselheiro. Em razão dos problemas econômicos se estenderem há alguns anos no Brasil, os profissionais da área tecnológica estão enfrentando o desemprego, o que contribui para o afastamento de jovens desse setor.  Por isso, o professor objetiva que o SBPC incentive os estudantes a optarem por essa área, por meio de explicações sobre a importância do desenvolvimento de tecnologias. “E que é possível, mesmo numa situação de economia fraca, os jovens conseguirem se desenvolver na carreira tecnológica, por meio da criação de Startups” comenta o docente. Ele acrescentou que a SBPC deve utilizar de sua posição junto ao Congresso para estimular o desenvolvimento tecnológico no  Brasil, por meio da produção industrial, o que contribuirá para o aumento do número de vagas de emprego no setor. SBPC: função e importância A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência é uma associação que reúne diversos pesquisadores e sociedades científicas de várias áreas. Cada ramo do conhecimento – ciências humanas, exatas e biológicas – possui uma assembleia, afiliada à SBPC, que é composta por todas as sociedades desse setor. Essas agremiações são a Sociedade de Ciências Humanas, a Sociedade de Ciências Exatas e Tecnológicas e a Sociedade de Ciências Biológicas. O Conselho da SBPC é formado por seis representantes dessas sociedades, sendo um titular e um suplente para cada ramo científico. Esses conselheiros são escolhidos, por meio de uma votação realizada entre os membros de cada sociedade. Para a seleção do novo conselho da SBPC, foram feitas três etapas de consultas e votações. As sociedades científicas são importantes para agregar pesquisadores com a mesma linha de pensamento, pesquisa e trabalho, o que permite a eles unirem esforços para alcançar objetivos em comuns. A SBPC reúne pesquisadores de todo o Brasil, por isso, uma de suas funções é lutar para que o investimento em pesquisa e ciência seja suficiente para todo o país, por meio do constante monitoramento desses investimentos.  “Então, o que as sociedades brasileiras filiadas à SBPC fazem é dar apoio nesse sentido, por exemplo fazer pressão, abaixo-assinados e cartas em prol do movimento. Também ir ao Congresso e reclamar dos problemas que são acarretados quando o país não investe em pesquisa”, expõe Cardoso. “A sociedade científica de uma área é pequena, mas são várias afiliadas à SBPC, então tornam a SBPC grande, forte e representativa. Então é isso que vamos fazer no conselho: torná-la cada dia mais forte com o apoio das sociedades”, resume o professor. Como se informar e fazer parte da SBPC A SBPC é composta tanto por sociedades científicas afiliadas como por sócios individuais. Na categoria de sócios individuais, há vários graus, como profissionais, professores e alunos de graduação e pós-graduação. Para ser sócio, os estudantes precisam pagar uma pequena taxa, mas em troca recebem, por meio de eventos, congressos, fóruns e cursos de aprimoramento, várias informações e conhecimentos relacionados à pesquisa e as atividades da SBPC em prol da ciência. Também são relacionadas atividades gratuitas e abertas ao público em geral, com a Reunião Anual da SBPC. Um evento que reúne milhares de pessoas e conta com atividades para os estudantes. Essa reunião da SBPC normalmente ocorre em julho.  Agora, já está há dois anos seguidos sendo virtual, mas é uma reunião muito rica de discussão dos problemas do país”, comenta o conselheiro. “Então, ao meu ver, é muito útil para os estudantes para que eles tenham uma consciência clara dos grandes desafios que a ciência e tecnologia têm no nosso país e, evidentemente, conhecendo você começa a ter ideias de ações para melhorar” acrescenta Cardoso. “Eu espero que os nossos alunos cada dia mais se engajem na SBPC”, afirma o professor. Ele acredita que os estudantes da Poli têm muito a contribuir com a SBPC e que com suas criatividades e capacidades, eles irão propor ações relevantes para SBPC, as quais irão impactar na sociedade. “Eu fiquei muito contente de receber apoio dos meus pares e das outras sociedades científicas. Agradeço muito a eles pela votação que eu tive e espero honrá-los nesse cargo” finaliza Cardoso.

Especialistas ambientais destacam a eficiência energética na construção civil como uma temática de debate constante. Optar por ações sustentáveis nesse sistema de produção é uma maneira de garantir um modelo mais consciente para a área da construção civil, além de pensar e analisar sobre o ciclo de vida dos produtos utilizados por este meio, que vai desde a extração de minérios de ferro até a demolição de estruturas. “Quando analisamos a construção civil como um todo, pensamos em todos os produtos que são utilizados para fazer o concreto, por exemplo. O processo de calcinação que produz o cimento é um exemplo de muito gasto de energia”, destaca José Joaquim do Amaral Ferreira, professor de graduação e pós-graduação de Engenharia de Produção na Escola Politécnica (Poli) da USP.  Leia na íntegra no Jornal da USP.

Desenvolvido ao longo de 2020, o projeto Inspire, liderado pela Escola Politécnica (Poli) da USP, integra o quadro de respostas urgentes dadas à pandemia da covid-19 no Brasil. Para o sucesso do projeto, diversas parcerias foram traçadas, incluindo a colaboração com o Laboratório de Usos Finais e Gestão de Energia do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT), que foi responsável pelos ensaios que viabilizaram o credenciamento junto à Anvisa. Em reconhecimento à qualidade dos trabalhos, a diretora da Poli, Liedi Bernucci, formalizou no final do mês de maio a cessão por empréstimo dos equipamentos de testes utilizados na trajetória do Inspire ao laboratório do IPT. “Tivemos um apoio fundamental da equipe do IPT no processo de certificação do ventilador Inspire junto à Anvisa. Agora damos mais um passo na colaboração entre as instituições”, comentou a diretora. Leia na íntegra.

No dia 9 de junho, a comunidade politécnica lamentou o falecimento do professor Nicolau Dionísio Fares Gualda, engenheiro naval e coordenador do Laboratório de Planejamento e Operação de Transportes (LPT) da Escola Politécnica (Poli) da USP. O texto apresentou as contribuições que o docente trouxe à área civil, as técnicas de simulações digitais, inovando o setor de logística da academia, além da constante preocupação em desenvolver projetos que impactassem principalmente a comunidade. Como engenheiro naval e trabalhando no Porto de Santos, notadamente fez o planejamento e a logística que dimensionava a infraestrutura do Porto. Leia a homenagem na íntegra.

Criado em 2017 na Escola Politécnica (Poli) da USP, o projeto PoliRetribua possui um time de engenheiros politécnicos e outros membros que cultivam vínculos com a Escola, a fim de acolher e apoiar alunos politécnicos em situações de vulnerabilidade. A iniciativa nasceu da necessidade de oferecer mentorias como auxílio para complementar as bolsas concedidas aos alunos. “É alguém que se sente agradecido pela formação que recebeu, são engenheiros que atuam nas mais variadas áreas da tecnologia, economia, administração e indústria e são pessoas empáticas. Não são todos politécnicos, mas, de alguma forma, estão ligados à Escola. Tem pais de alunos, cientistas, matemáticos, etc”, comenta o professor da Poli e coordenador do projeto, Marcos Rodrigues, sobre o perfil dos mentores politécnicos do projeto.  Leia na íntegra no Jornal da USP.