Cerimônia de encerramento dos Projetos de Formatura 2023 conclui ano letivo de alunos do Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais 22/12/2023 Sofia Lanza No dia 20 de dezembro de 2023, o Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica (Poli) da USP promoveu a cerimônia de premiação dos Projetos de Formatura dos alunos de engenharia de computação, segundo as Bancas Práticas e Teóricas.  O evento contou com a participação dos professores Jaime Sichman, João Batista Camargo Júnior e  Paulo Sérgio Cugnasca. Foram entregues certificados para o melhor Projeto de Formatura na categoria de pesquisa, projeto e também de menção honrosa, aos alunos e orientadores. “Toda dedicação, todo o esforço, todo o desgaste do ano valeram a pena. Eu realmente não tava esperando por isso”, conta um dos alunos homenageados, Geovani Rodrigues Yamaba, que recebeu o prêmio da categoria “projeto”. “Depois de todas as entregas e todas as apresentações, depois de ver que cada pessoa com quem eu falei pode realmente enxergar o valor no que foi desenvolvido e no impacto que isso geraria, ter um projeto sendo chamado na cerimônia foi muito gratificante”.Todos os projetos apresentados podem ser acessados no link. Confira o vídeo de sua monografia, “Sistema de Monitoramento de Qualidade da Seiva Extraída da Flor do Coqueiro para Produção de Açúcar de Coco”, abaixo: “Me trouxe muitas experiências marcantes e enriquecedoras, muitas vezes por ter sido estressante ou realmente gratificante. Eu tive um momento de passar uma semana sozinho no escritório fazendo teste, foi muito desgastante, mas foi o ponto mais importante, porque me deu muita informação para trabalhar nas conclusões. Também tive a oportunidade de  ir a uma fazenda fazer um teste real, colocar um dispositivo para funcionar e conversar com as pessoas que trabalhavam lá”, compartilha Geovani.“Eu sou muito grato, principalmente a todas as pessoas que me ajudaram. Eu sei que sem ajuda de cada um não teria nem chegado perto de desenvolver o que eu que eu consegui neste ano”. “Orientar o Geovani foi muito prazeroso e tranquilo, ele sempre trazia ideias e sugestões. Era bastante receptivo e tínhamos encontros com bastante regularidade, o que ajuda muito a relação com o orientador e o desenvolvimento do trabalho. Durante a banca teórica, eu já tinha a intuição de que ele poderia ganhar o prêmio, que estava concorrendo fortemente. Foi muito emocionante ver esse resultado, pra mim foi muito especial”, relata sua orientadora, professora Tereza Cristina Melo de Brito Carvalho. Além das bancas teóricas e da premiação, no dia anterior (19) foi realizada a “Feira de Exposição – Avaliação Prática”. Nela, cada projeto ocupa um espaço de exposição e cada TCC é avaliado por pelo menos 5 profissionais da empresa, constituindo uma Banca Prática. Assim, os alunos puderam obter críticas e sugestões de avaliadores externos com uma visão empresarial.  AnteriorAnteriorWetrats, equipe da natação da Poli-USP, conquista título de campeã geral do maior campeonato de esporte universitário da América Latina Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

Wetrats, equipe da natação da Poli-USP, conquista título de campeã geral do maior campeonato de esporte universitário da América Latina -Por Yasmin Araújo  A Escola Politécnica foi destaque na 4° temporada do campeonato, quebrando recordes e levando o troféu para casa  Foto: arquivo pessoal Pela terceira vez, os atletas da equipe de natação da Escola Politécnica (Poli) da USP conquistaram o título de campeões gerais, nos rankings feminino e masculino, da quarta temporada do Meeting NDU (Novo Desporto Universitário), maior campeonato de esporte universitário da América Latina. A competição aconteceu no último dia 29 de outubro no conjunto aquático Carlos Antonio Biazotto, em São Caetano do Sul, e contou com a participação de 264 alunos, de 21 atléticas.  Carol Toscani, estudante do primeiro ano de Engenharia Ambiental da Poli-USP, foi uma das nadadoras com desempenho de destaque no NDU: juntamente a equipe, composta por Ana Pisani, Barbara Mendes e Gabrielle Giudice, a atleta quebrou o recorde da prova de revezamento 4x50m Livre feminino e no revezamento 4x50m Medley Feminino. “Foi muito gratificante, porque era a primeira competição importante que eu estava sendo DM (Diretor de Modalidade). Sempre tem aquele nervoso, mas no final foi muito legal ver que todos os treinos que fizemos durante meses valeram a pena e tiveram significado, foi muito gratificante”, celebra Toscani. Ao todo, foram realizadas 17 provas, das quais a Poli liderou 5, levando medalhas de ouro nas modalidades 4x50m Livre Feminino, 4x50m Livre Misto, 50m Peito Feminino, 100m Medley Feminino e 4x50m Medley Feminino. Pedro Tomé, estudante do segundo ano de Engenharia Elétrica, atribui a vitória à busca constante da equipe por um desempenho cada vez melhor nas competições. “Poli sempre disputa o primeiro lugar. É legal ter a Atlética apoiando e valorizando a  natação, importante mostrar também o lado esportivo da Escola Politécnica”.  Foto: arquivo pessoal Antes do pódio O “lado esportivo” Poli foi decisivo na trajetória esportiva de Carol. Discente em duas diferentes universidades, o acolhimento que recebeu da Atlética logo que ingressou no curso foi o que a influenciou a optar pela Poli. Ela, que nada há 14 anos, encontrou na USP o espaço perfeito para dar impulsão na paixão pelo esporte. Antes mesmo de entrar na USP, durante o vestibular, Tomé acompanhava o Wetrats. O incentivo a prática esportiva se tornou uma de suas motivações. “Foi um dos motivos para eu querer fazer Poli, ia de encontro com o que eu imaginava viver na faculdade”. Os impactos positivos da prática esportiva em diferentes âmbitos da vida são ressaltados por ambos. “Nós aprendemos a trabalhar em equipe muito bem.  O esporte sempre tem a parte de frustração,  você tem que correr atrás para conquistar aquilo que você quer, tem que ter determinação, tem bastante impacto nos estudos. Além disso, é um lugar para fazer muitas amizades”, assinala Carol. Colocando a saúde em pauta, Pedro evidencia que “o esporte na graduação contribui muito para a saúde física e mental,  a faculdade  pode ser estressante, a natação e o esporte ajuda muito, por mais que seja cansativo, libera endorfinas, é benéfico”.Politécnico, faça parteO Wetrats é uma equipe de natação voltada para competição. Os treinos acontecem todas às terças e sábados no Centro de práticas esportivas da USP (CEPEUSP) e é aberto a todos os estudantes da Poli, o único requisito é a habilidade do nado. Conheça mais.

Pesquisador da Escola Politécnica da USP é co-autor de Livro Internacional sobre Sistemas de Energia Híbrida de Poli-Geração 21/12/2023 Luise da Silva Homobono O pesquisador de pós-doutorado da Escola Politécnica (Poli) da USP, que atua no Departamento de Engenharia Mecânica, no  Laboratório de Engenharia Térmica e Ambiental (LETE) e no Centro de Pesquisa para Inovação em Gases de Efeito Estufa (RCGI), Ali Allahyarzadeh-Bidgoli, foi recentemente convidado a ser co-autor do livro “Hybrid Poly-generation Energy Systems Thermal Design and Exergy Analysis”. O livro faz parte da renomada série “Hybrid Energy Systems Series”, publicada pela Academic Press da Elsevier.O tema central do livro aborda questões importantes para o futuro da geração de energia, especialmente relacionadas aos Sistemas de Energia Híbrida de Poli-Geração. Este campo inclui a integração com a produção de hidrogênio verde e azul, energias renováveis e armazenamento de energia, constituindo uma parte vital das discussões sobre a transição energética global.Na obra é feita uma análise aprofundada das tecnologias mais recentes e dos conceitos inovadores em sistemas de energia híbrida, com ênfase em aplicações térmicas. O livro guia os leitores desde uma introdução aos sistemas híbridos de geração de poli até as opções de armazenamento disponíveis, abrangendo uma variedade de tipos de sistemas, como solar, células de combustível, combustão e aquecimento e resfriamento.O autor, Ali Allahyarzadeh-Bidgoli, é pesquisador sênior do Laboratório de Engenharia Ambiental e Térmica (LETE) e do Research Centre for Greenhouse Gas Innovation (RCGI) na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Brasil. Com vasta experiência em engenharia térmica, Ali contribuiu com mais de 40 trabalhos técnicos para livros, periódicos e conferências internacionais, destacando-se na síntese, otimização e gerenciamento de emissões de gases de efeito estufa, além de sistemas de energia renovável e híbrida, incluindo integração de energia e processos criogênicos.O livro já está disponível ao público e pode ser acessado pelos seguintes links:https://shop.elsevier.com/books/hybrid-poly-generation-energy-systems/mehrpooya/978-0-323-98366-2 https://www.sciencedirect.com/book/9780323983662/hybrid-poly-generation-energy-systems AnteriorAnteriorGrupo estudantil ligado à organização internacional de automação e controle (ISA) retoma atividades na Poli-USP Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

Grupo estudantil ligado à organização internacional de automação e controle (ISA) retoma atividades na Poli-USP 20/12/2023 Sofia Lanza No dia 1° de dezembro de 2023, foi reinaugurada a Seção Estudantil ISA-POLI, organização que é um braço da Instrumentation Society of America (ISA), formada por estudantes da Escola Politécnica (Poli) da USP, e que havia sido fechada em 2020 devido à reclusão causada pela pandemia de covid-19.“Basicamente, a entidade [ISA] cuida de normas voltadas para área de automação, controle e instrumentação, então todas as normas que se usa nessa área são provenientes da ISA”, explica o professor Cláudio Garcia, membro da Diretoria da Seção Profissional da ISA São Paulo e Conselheiro da Seção Estudantil ISA-POLI. A organização, presente em outros lugares do Brasil, como Rio de Janeiro, Salvador e Curitiba, também ministra cursos e publica livros da área. A Seção Estudantil associada à ISA está localizada no Prédio da Engenharia Elétrica da Escola Politécnica (Poli) da USP. O projeto tem como objetivo promover o networking com profissionais, pesquisadores e outros estudantes da área de automação e controle; auxiliar no desenvolvimento profissional (acesso a workshops, cursos, palestras) e permitir o acesso a recursos e conteúdo da área de automação, instrumentação e controle (descontos em livros técnicos/científicos, acesso às normas da ISA). “Quando você está associado à ISA, você tem acesso a todas as normas deles, que você pode acessar remotamente”. O professor também aponta as oportunidades de networking, que já beneficiou muitos alunos na busca por estágios e empregos. “Quem participa da ISA são pessoas que já estão envolvidas com a indústria”. A Seção também ajuda na representação da Poli dentro da comunidade de automação e controle, podendo acarretar futuras parcerias. Além de aumentar o engajamento dos alunos na área de atuação que estão se especializando, de modo a gerar senso de pertencimento e um ambiente acadêmico dinâmico.O projeto foi fundado em 2003, pelos atuais Presidente e Vice-Presidente da Seção Profissional São Paulo e realizou diversas atividades nos seus anos de atuação. Atualmente, a reinauguração contou com o apoio do professor Cláudio Garcia e da Seção Profissional da ISA São Paulo. A Seção Estudantil é voltada principalmente para alunos das engenharias elétrica, Mecatrônica e Química; também para quem realiza algum projeto na área de automação e controle e queira usufruir das normas técnicas da ISA; mas de modo geral é aberta a todos os alunos da Escola Politécnica.Os interessados podem entrar em contato com algum membro da diretoria da seção estudantil, listados a seguir: Nelson Silveira – nelsonneto@usp.br, +55 11 99777-0826 Mariana Carvalho: carvalho.souzamariana@usp.br, +33 07 82 93 97 50 Vitor Ratolla : vitorratolla@usp.br, +55 11 941812001 Lázaro Peña: lazaroleonardopr@usp.br, +55 11 917291270

O professor Alberto Hernandez Neto, do Departamento de Engenharia Mecânica da Poli-USP, falou à Folha de São Paulo sobre os cuidados ao utilizar e instalar o ar-condicionado, equipamento muito procurado devido às ondas de calor recentes.  O professor alerta sobre os cuidados na instalação para evitar superaquecimento na rede elétrica e incêndios.  “Tem que verificar a fiação elétrica da casa ou apartamento porque vai ter uma demanda maior de energia. Vai ter uma corrente maior passando pelos painéis e pelos fios. Tem que ter cuidado para que essa fiação esteja direcionada para essa demanda maior de corrente”.  Confira a matéria completa da Folha no link. 

Estudantes de Engenharia Naval da Poli-USP constroem pedalinhos e participam de prova na Raia Olímpica da USP 20/12/2023 Yasmin Araújo No último sábado (16), a Raia Olímpica da USP foi tomada por uma competição de pedalinhos. Construídos pelos estudantes de Engenharia Naval da Escola Politécnica (Poli), os veículos foram desenvolvidos durante as aulas  do Laboratório de Engenharia Naval II (PNV3392), disciplina ministrada pelos professores do Departamento de Engenharia Naval, Jordi Mas Soler e Renato Picelli Sanches. A competição se encontra em sua 2° edição.  Em entrevista, o professor Soler ressalta o caráter educativo da competição. “Os estudantes estão em processo de aprendizado, a ideia é que eles apliquem conceitos da engenharia naval para desenvolver o projeto, neste sentido, a atividade foi um sucesso”.  Foi o que  o estudante Augusto Garbelotti, membro da equipe Aruanã, colocou à prova quando viu os projetos funcionando. “Nós usamos todo conhecimento que adquirimos para projetar os pedalinhos. Essa é a parte gratificante”.  “Os pedalinhos são resultado de um projeto desenvolvido pelos estudantes ao longo de todo ano. Antes de irem para a água, os pedalinhos foram avaliados  por uma banca de representantes da Marinha e da Indústria, conta Picelli, que também celebra a concretização do evento. “O que acontece hoje é uma confraternização e coroação do projeto que eles fizeram durante o ano inteiro”.   “Nós usamos todo conhecimento que adquirimos para projetar os pedalinhos. Essa é a parte gratificante” O professor também destaca o impacto positivo da iniciativa na promoção da integração da classe. “Um dos alunos até mencionou que nunca tinha visto uma turma tão unida”.  “Foi uma atividade integrativa e de muito aprendizado. A turma toda se uniu muito mais depois dessa prova”, concorda João Pedro Rodrigues, estudante e integrante da equipe Shark.  Durante a prova os estudantes depararam com um obstáculo: a correnteza, mais severa do que aquela nos tanques de prova testados anteriormente, foi um desafio adicional no funcionamento de alguns dos pedalinhos.   AnteriorAnteriorLaboratório de Sustentabilidade (LASSU) da Poli-USP lança e-book interativo sobre sustentabilidade Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

No dia 13 de dezembro, no Auditório Francisco Romeu Landi, ocorreu o lançamento do livro “Sustentabilidade: conexões entre o indivíduo, a cidade e o planeta”. A obra discute diferentes perspectivas do tema da sustentabilidade e contou com a participação de pesquisadores da USP e de outras universidades que fizeram parte do grupo de 13 autores.   O projeto foi coordenado pelo Laboratório de Sustentabilidade (LASSU) da Escola Politécnica (Poli) e organizado pelas professoras Tereza Cristina Carvalho, do Departamento de Engenharia de Computação e sistemas Digitais (PCS) da Poli, e Sylmara Dias, do Curso de Gestão Ambiental da Escola de Arte, Ciências e Humanidades (EACH) da USP.  Leia a matéria completa do Jornal da USP no link.  Confira a repercussão:  Olhar Digital 

Estudantes de Engenharia de Computação da Poli-USP apresentam projetos em Feira 20/12/2023 Luise da Silva Homobono No dia 13 de dezembro, o Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica (Poli) da USP, promoveu a Feira de Projetos de 2023, oferecida pela disciplina de Laboratório Digital II, na qual os alunos do 3º ano transformam os conceitos de sistemas digitais em projetos. Os alunos possuem quatro meses para desenvolverem esse projeto e, ao final do curso, esses trabalhos entram para um legado de projetos que os alunos dos anos seguintes podem aproveitar o conceito. “Nos cursos de Engenharia, é importante a prática, porque assim os alunos aplicam o conhecimento adquirido em sala de aula numa situação real”, detalha o professor Edson Midorikawa. O professor acrescenta também que futuramente o departamento pretende entrar em contato com empresas para apresentar os projetos que estão sendo desenvolvidos e os aplicar de alguma maneira. “Seja para suprir as necessidades com projetos já existentes, ou até mesmo para desenvolver algum específico”.Na feira, foram apresentados diversos trabalhos inovadores, como robô autônomo seguidor de linha com sensores infravermelho, controle do nível de água de um tanque com comunicação serial e gêmeo digital, câmera inteligente capaz de detectar ruídos e ser controlada em tempo real pelo usuário, sistema de capturas de pequenos animais, entre outros.Ao longo do evento, os professores da disciplina explicaram que a realização desta mostra é importante para que os alunos possam aprimorar sua capacidade de adaptação e aprendizado contínuo, características valiosas em um campo tão dinâmico quanto a engenharia. Também detalharam que a atividade proporciona uma compreensão mais profunda dos conceitos, já que a aplicação prática muitas vezes revela nuances que podem passar despercebidas na sala de aula.“A experiência prática também é fundamental para construir confiança. Os alunos se tornam mais seguros em suas habilidades e decisões à medida que ganham experiência prática. Isso não apenas os prepara para o mercado de trabalho, mas também contribui para o desenvolvimento pessoal. Em resumo, praticar o que se aprende durante as aulas de engenharia é como conectar os pontos entre a teoria e a aplicação real, preparando os alunos não apenas como estudantes, mas como profissionais competentes e confiantes”, explicou o professor Jorge Risco.As imagens do evento podem ser acessadas pelo link:https: //flic.kr/s/aHBqjB7wh6. AnteriorAnteriorPesquisadores da USP lançam e-book “Sustentabilidade: conexões entre o indivíduo, a cidade e o planeta” PróximoLaboratório de Sustentabilidade (LASSU) da Poli-USP lança e-book interativo sobre sustentabilidadePróximo Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

Eleição para Presidente e Vice-Presidente da Comissão de Inclusão e Pertencimento da Escola Politécnica da USP. ► DIVULGAÇÃO DA PORTARIA: Conforme o disposto na Portaria DIR nº 3.266/2023 de 18.12.2023, publicada no DOE de 19.12.2023, será realizada no dia 01.02.2024, em sessão ordinária da Congregação, a eleição para escolha do(a) presidente e respectivo(a) vice-presidente da Comissão de Inclusão e Pertencimento da Escola Politécnica da USP. Os pedidos de inscrição, devidamente assinados, deverão ser entregues no Serviço de Órgãos Colegiados e Concursos ou enviados para o endereço de e-mail svorcc.poli@usp.br Formulários de inscrição – acesse aqui.   ► PERÍODO DE INSCRIÇÃO: • 1º Período: de 02 a 11.01.2024 • 2º Período*: de 15 a 24.01.2024 * Caso não haja ao menos duas chapas inscritas após o encerramento do 1º período (ver art. 3º da Portaria 3.262/2023).   ► DEFERIMENTO DAS INSCRIÇÕES:  • 1º Período (12.01.2024) • 2º Período (30.01.2024)   ► RESULTADO DA ELEIÇÃO: 01.02.2024      

Especialistas em Libras refletem sobre o papel da sociedade em garantir o acesso à comunicação e à informação da comunidade surda em encontro virtual da USP No dia 20 de dezembro,  o Laboratório de Investigação e Ensino em Comunicação, Educação e Cultura Midiática (Labidecom) da Escola de Comunicação e Arte (ECA) da USP irá realizar o evento Educomunicando em Libras: Inclusão e Acessibilidade no Fortalecimento da Formação Cidadã. O encontro conta com a participação das professoras de Libras da USP Corina Albuquerque e Sylvia Lia Grespan Neves e Luis Miguel, pesquisador em Libras. Com início às 19h30, a mesa virtual será transmitida pelo canal do Labidecom no YouTube. Haverá intérpretes em Libras. O evento busca discutir o ensino de Libras como papel fundamental na formação acadêmica e cidadã. Luis Miguel compartilha sua visão sobre a relevância da acessibilidade. “Ao considerarmos questões de acessibilidade, estamos trilhando um caminho necessário para um mundo mais justo, com menos obstáculos para as pessoas participarem da sociedade. A Libras faz parte dessa busca, tendo um papel essencial em garantir o acesso à informação e à comunicação para uma comunidade que tem uma língua e uma cultura própria – a comunidade surda”, afirma ele. Serviço: Educomunicando em Libras: Inclusão e Acessibilidade no Fortalecimento da Formação Cidadã Dia 20 de dezembro, às 19h30 Em formato on-line, pelo canal do Labidecom no YouTube Mais informações: educomunicandocomacessibilidad@gmail.com / @educom.acessibilidade