Imagem: Reprodução/Instagram/Pró-reitoria de Graduação Link:  https://jornal.usp.br/noticias/workshop-traz-reflexoes-sobre-o-potencial-de-uso-da-ia-no-ensino-superior/   Data de publicação: 14/02/2025. Personalidades da Poli citadas: Anarosa Alves Franco Brandão, professora do departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais; Fabio Cozman, professor do departamento de Engenharia Mecatrônica; e José Aquiles Baesso Grimoni, professor do departamento de Engenharia de Energia e Automação Elétricas. Resumo: Na próxima sexta-feira, dia 21 de fevereiro, a partir das 14h, a Escola Politécnica (Poli) da USP promoverá o workshop “Reflexões sobre o potencial uso da IA no Ensino Superior”. O evento integra as atividades da Semana Pedagógica da USP e será oferecido tanto de forma presencial, no Anfiteatro Romeu Landi, quanto de forma remota, com transmissão pelo canal da Poli no Youtube. A programação contará com as participações do professor Seiji Isotani, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), e do professor Ecivaldo de Souza Matos do Programa de Pós-Graduação em Educação (FFCLRP). Confira a matéria completa no Jornal da USP.  

Link: https://jornal.usp.br/uspnews/brazilian-researchers-seek-to-expand-their-presence-in-scientific-engineering-journals/    Data de publicação: 14/02/2025   Personalidades da Poli entrevistadas: Reinaldo Giudici, diretor da Escola Politécnica; José Roberto Castilho Piqueira, ex-diretor da Poli e professor do departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos; José Reinaldo Silva, professor do departamento de Engenharia Mecatrônica e Sistemas Mecânicos; e Emílio Carlos Nelli Silva, professor do departamento de Engenharia Mecatrônica e de Sistemas Mecânicos.    Resumo: A proposta da Revista Polytechnica é ser uma publicação internacional que vai além das publicações teóricas atreladas à engenharia, trazendo artigos que exploram o desenvolvimento da sociedade em áreas diversas. A ideia da revista é tratar de temas relevantes em engenharia, fundamentados com dados e resultados sólidos, como questões sobre energia verde, educação em engenharia ou saneamento básico. A publicação está no processo de captação de pesquisadores para alcançar a indexação em bases renomadas de pesquisa e, assim, aumentar a participação de acadêmicos brasileiros no processo editorial de revistas da área. Por não ser uma revista inteiramente temática, e ainda ser aberta ao público, a Revista Polytechnica tem potencialidade de decolar no cenário internacional.    Confira a matéria completa, em inglês, no Jornal da USP. Confira a matéria completa, em português, no Jornal da USP.  

Link:  https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/sul/sc/video-asfalto-derrete-em-meio-ao-calor-extremo-de-santa-catarina/ Data de publicação: 13/02/2025. Personalidade politécnica entrevistada: Kamilla Vasconcelos, professora do Departamento de Engenharia de Transportes. Resumo: O município de Maracajá, localizado no sul do estado de Santa Catarina, recentemente registrou 40ºC de temperatura máxima. O calor extremo fez com que o asfalto da região derretesse, fato que viralizou por meio de vídeos postados nas redes sociais. Segundo a professora Kamilla Vasconcelos, é possível que o asfalto derreta quando não é projetado de forma adequada, ou seja, quando não são levadas em consideração o tráfego e as adversidades climáticas da área. Confira a matéria completa na CNN.  

Foto: Imagem de vecstock no FreepikVecstock/Freepik   Link:https://jornal.usp.br/atualidades/ia-deve-ser-ferramenta-de-expansao-do-conhecimento-e-nao-de-substituicao-do-trabalho-humano/    Data de publicação: 11/02/2025   Docente entrevistado: Fábio Cozman, do Departamento de Engenharia Mecatrônica da Escola Politécnica   Resumo: A Unesco, agência especializada da ONU para o setor educacional, tem foco, neste ano de 2025, na inteligência artificial. O objetivo é discutir a relação entre inteligência artificial, a educação e o investimento dos países para o uso dessa ferramenta na formação de professores e alunos. O professor Fábio Cozman, do Departamento de Engenharia Mecatrônica da Escola Politécnica e diretor do Centro de Inteligência Artificial da USP, destaca que a inteligência artificial veio para ficar e deve ser utilizada da melhor forma. Ele destaca que o que chama a atenção no uso da inteligência artificial é o DeepSeek, que possui a mesma estrutura do ChatGPT.   Confira a matéria completa no Jornal da USP. 

Link:  https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2025/02/14/queda-de-predio-em-sp-especialistas-apontam-possiveis-causas-para-acidente-que-deixou-feridos-na-zona-norte.ghtml   Data de publicação: 14/02/2025 Personalidade politécnica entrevistada: Paulo de Mattos Pimenta, professor do Departamento de Engenharia de Estruturas. Resumo: Na manhã da última quinta-feira, 13 de fevereiro, um prédio em construção desabou na Vila Nova Cachoeirinha, Zona Norte de São Paulo, e deixou ao menos dois feridos. A obra colapsou verticalmente, mas os fatores que levaram a sua queda ainda são incertos. O professor Paulo de Mattos Pimenta deixou claro que ainda não é possível fazer quaisquer suposições sobre o que levou à queda do prédio, mas apontou alguns fatores que podem ter colaborado para a ocorrência do evento, como erros no projeto, na execução e/ou uso de material de baixa qualidade. O projeto estava embargado desde o final de janeiro devido à discordâncias estruturais com o alvará dado pela prefeitura da capital. Confira a matéria completa no G1.  

[Images: Dornicke/Wikimedia Commons e Lucas Landin/Wikimedia Commons].Link:  https://jornal.usp.br/radio-usp/medidas-de-drenagem-urbana-sustentavel-buscam-amenizar-enchentes-em-areas-densamente-povoadas/  Data de publicação: 14/02/2025. Personalidade politécnica entrevistada: Filipe Chaves Gonçalves, autor do estudo e pós-graduando em Engenharia Civil. Resumo: O Vale do Anhangabaú, famosa região da capital paulista, enfrenta problemas constantes com enchentes decorrentes das chuvas ou com inundações dos córregos subterrâneos que compreendem o seu entorno. O problema persiste há quase um século e a área é considerada pelos especialistas como um desafio crítico para se implementar estruturas que mitiguem o rápido escoamento da água.  Pensando nesse problema, estudantes da Escola Politécnica (Poli) da USP realizaram um estudo no local. A pesquisa propunha avaliar o potencial de medidas de drenagem urbana sustentável a partir do uso do software Storm Water Management Model (SWMM), amplamente utilizado na drenagem urbana para simulação da vazão das chuvas. O foco do estudo era entender quais medidas de drenagem sustentável seriam as mais eficazes para reverter e mitigar as enchentes em áreas densamente povoadas, como o Vale.  Confira a matéria completa no Jornal da USP.  

A 1º Oficina de Assistência técnica- financeiro (ATFN) aconteceu no dia 7 de fevereiro de 2025 das 9h30 às 11h. O evento buscou abordar as novas orientações para inclusão de Documentos de Demandas de Compras, bem como responder as dúvidas. A oficina foi realizada no Auditório Francisco Romeu Landi, no prédio da Administração da Escola Politécnica da USP. O objetivo foi esclarecer para os funcionários sobre a Nova Lei de Licitações e Contratos. Além disso, outras iniciativas serão realizadas mensalmente ao longo de 2025, abordando diferentes temas, com um olhar para casos práticos.   Confira as fotos do evento. 

[Imagem: Fernando Landgraf]Link: https://jornal.usp.br/universidade/palestra-sobre-arqueometalurgia-aborda-o-centro-de-sao-paulo-no-seculo-19/  Data de publicação: 12/02/2025. Personalidade politécnica citada: Fernando Landgraf, professor do departamento de Engenharia Metalúrgica e de Materiais. Resumo: No dia 17 de fevereiro, das 11h às 12h30, o Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP promoverá uma palestra sobre arqueometalurgia. O evento é gratuito, aberto ao público e tem como objetivo abordar a ciência que estuda os procedimentos de fabricação de objetos metálicos do passado. A palestra apresentará um estudo de caso que investiga sacadas de ferro fundido do centro de São Paulo, e identifica três que são idênticas, datadas da mesma década de 1880, cujo modelo foi possivelmente fundido pela Fábrica de Ferro de Ipanema.  Data: 17 de fevereiro de 2025. Horário: 11h às 12h30. Local: transmissão online pelo Canal do IEA Para outras informações, confira a página do evento. Confira a matéria completa no Jornal da USP.  

Foto:Carmen Prado/ Livro Cale-se. Link:https://jornal.usp.br/cultura/de-show-na-usp-a-turne-de-encerramento-todos-os-tempos-de-gilberto-gil/  Data de publicação: 17/02/2025. Resumo: Seja nos palcos pelo País, seja no ambiente universitário, Gil abrange ampla variedade rítmica e melódica, além de discutir temas que perpassam questões raciais e desigualdades sociais, cultura africana e oriental e até ciência e religião. Não foi diferente no show conduzido na Poli naquela tarde de 1973, em que cantou 23 músicas e dialogou com a plateia durante quase três horas – apenas ele e seu violão. Confira a matéria completa no Jornal da USP.

A Semana de Recepção aos Calouros de 2025 na Universidade de São Paulo (USP) será realizada de 24 a 28 de fevereiro, e os calouros e calouras participarão de atividades de integração na comunidade universitária. Entre as atividades propostas na Escola Politécnica da USP, onde 870 futuros(as) engenheiros(as) ingressam todos os anos, está uma maratona tecnológica, um hackathon, algo como uma gincana que será realizada na terça-feira, dia 25 de fevereiro. O Hackathon Poli 2025: Cidade Virtual é um evento imersivo, no qual os participantes terão o desafio de elaborar uma solução viável para 15 problemas urbanos da cidade de São Paulo, tendo como ênfase os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (Agenda 2030). Entre os desafios estão questões relacionadas à Mobilidade Urbana e Congestionamento, Poluição do Ar, Desigualdade Socioeconômica e Exclusão Social, Deficiência no Saneamento Básico, Insegurança Alimentar e Acesso a Alimentos Saudáveis, Resíduos Sólidos e Reciclagem Insuficiente, Enchentes e Gestão de Águas Pluviais, saúde pública, habitação, entre outros. A meta dos estudantes, ao longo do dia, será refinar um problema urbano e propor uma solução inovadora. A atividade terá início às 8h e, depois de receberem as orientações, os grupos de estudantes passarão a manhã se debruçando sobre o problema, usando os materiais disponíveis para tirar dúvidas, e consultando os docentes para buscar orientações. Eles serão guiados, em parte, por um aplicativo que os fará percorrer os ambientes da Escola. No período da tarde eles passarão a elaborar uma solução que será apresentada a partir das 15h. O objetivo é que os alunos exercitem a empatia, a criatividade e o pensamento crítico na engenharia. Na proposta final, eles devem apresentar uma solução viável, inovadora e fundamentada. Outras informações para imprensa: Equipe de Assessoria da Poli-USP 11 93715-5236 imprensapoli@usp.br https://www.poli.usp.br/comunicacao/noticias-da-escola-politecnica-da-usp