Centro MariAntonia da USP promove seminário e exposição “Intérpretes do Brasil: Maria Celia Paoli, em busca da política”

Com informações do Jornal da USP, por Sandra Lima Nos dias 10 e 11 de setembro, o Centro MariAntonia da USP promove o seminário Intérpretes do Brasil: Maria Celia Paoli, em busca da política, organizado pelo Centro de Memória Urbana (CMUrb) da Universidade Federal de São Paulo. O evento é aberto a todos e tem entrada gratuita. O seminário busca celebrar a obra e o pensamento de Maria Célia Paoli ao longo de mais de quatro décadas de trabalho intelectual e de pesquisa como docente da  Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP). Além de celebrar a obra de Maria Célia Paoli, tem por objetivo pensar as questões do tempo presente a partir da obra dessa intelectual corajosa e inventiva que nos brindou com importantes textos e perspectivas analíticas que seguem nos inspirando a “pensar sem corrimão” nos tempos de hoje. Exposição Além do seminário, às 18h30 do dia 10 de setembro, haverá a abertura da exposição sobre a intelectual, que abriga documentos e objetos do acervo de Maria Célia que estão sob guarda e processamento arquivístico no Centro de Memória Urbana (CMUrb/Unifesp). Durante a abertura, haverá o lançamento de volumes da coleção Em busca da política – Obras reunidas de Maria Célia Paoli, editados pela Editora da Universidade Federal de São Carlos (EDUFSCar). Acompanhe a programação do seminário: Quarta-feira, 10 de setembro 14h – Mesa de abertura: Maria Célia Paoli, em busca da política Convidados: Ana Castro (Centro MariAntonia/USP), Joana Barros (CMUrb/Unifesp) e Fábio Sanchez (Observatório das Desigualdades, Conflitos e Democracia/UFSCar) 14h30 – Conferência de Abertura: Maria Célia: intérprete do Brasil, intelectual pública e pesquisadora atenta Convidados: José Sérgio Leite Lopes (Museu Nacional/UFRJ) e Cibele Saliba Rizek (Centro de Estudos dos Diretos da Cidadania e Instituto de Arquitetura e Urbanismo/USP) 16h às 18h – Mesa 2: Trabalho, memória e política na obra de Maria Célia Convidados: Alexandre Barbosa (Instituto de Estudos Brasileiros/USP), João Carlos Cândido (USP) e Verônica Sales  (Unesp) 18h30 – Abertura da exposição e lançamento dos livros da coleção Em busca da política – Obras escolhidas de Maria Célia Paoli Convidados: Wilson Alves Bezerra (editor da coleção e diretor da EDUFSCar) e organizadores dos livros Quinta-feira, 11 de setembro 14h às 16h – Mesa 3: Pensando com os trabalhadores, movimentos sociais e política Convidados: Leonardo Mello e Silva (FFLCH/USP), Edson Miagusko (Instituto de Ciências Humanas e Sociais/UFFRJ) e Tatiana Maranhão (Núcleo de Estudos de Políticas Públicas/Unicamp) Mediação: Guilherme Nafalski (Unicamp) 16h30 – Mesa de fechamento: Pensar com Maria Célia hoje Convidadas(os): Joana Barros (Unifesp), Fábio Sanchez (UFSCar) e Edson Teles (Unifesp) Quem foi Maria Célia Paoli Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná, com mestrado em Sociologia pela Universidade de São Paulo e doutorado em História Social pela University of London, foi professora na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP. Importante pensadora da academia brasileira, foi uma das fundadoras do Centro de Estudos dos Direitos da Cidadania (Cenedic) da USP, autora e coautora de livros como O sentido da democracia: políticas do dissenso e hegemonia global. Seus trabalhos acompanharam o surgimento dos novos movimentos sociais no Brasil entre 1970 a 1990, e sua obra influenciou dezenas de militantes e acadêmicos brasileiros com uma visão inovadora do agir político e do pensamento crítico. Serviço Seminário e exposição Intérpretes do Brasil: Maria Celia Paoli, em busca da política Abertura da exposição: 10 de setembro a partir das 18h30 Lançamento dos livros da coleção Em busca da política – Obras escolhidas de Maria Celia Paoli Onde: Centro MariAntonia da USP – Rua Maria Antônia, 294, Vila Buarque – São Paulo – próximo à estação Higienópolis do metrô. Quando: dias 10 de setembro das 14h às 21h e 11 de setembro das 14h às 19h Quanto: Gratuito  

Tese: “Análise da construção de sentido nos processos de formação do engenheiro a partir da formulação e desenvolvimento da disciplina Introdução à Engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e estudo de cenários de Implicações educativas”. – 11/09/2025 às 14h00

Candidato (a):  Edgar Alberto Mendoza Parada Dia: 11/09/2025 Horário: 14h Local: PRÉDIO DA ENGENHARIA ELÉTRICA. Programa: Engenharia Elétrica Comissão Julgadora: Prof.(ª)Dr.(ª) Jose Aquiles Baesso Grimoni – PEA (Presidente)  Prof.(ª)Dr.(ª) Eduardo Lorenzetti Pellini – PEA Prof.(ª)Dr.(ª) Osvaldo Shigueru Nakao – PEF Prof.(ª)Dr.(ª) Mario Neto Borges – UFSJ (Videoconferência) Prof.(ª)Dr.(ª) Nival Nunes de Almeida – UERJ (Videoconferência)  

Eleição Chefia e Vice-Chefia – PMR – Mandato 2025-2027

O Departamento de Engenharia Mecatrônica e de Sistemas Mecânicos (PMR) realizará, no dia 03 de outubro de 2025, por meio de sistema de votação eletrônica, a eleição para escolha do Chefe e Vice-Chefe do Departamento, conforme o disposto na Portaria nº 3490, de 01 de setembro de 2025, publicada no DOE em 28 de agosto de 2025. PERÍODO DE INSCRIÇÕES ► Primeiro Período: De 08/09/2025 a 17/09/2025. ► Segundo Período: De 22/09/2025 a 01/10/2025. (caso haja no máximo uma chapa inscrita no primeiro período) DEFERIMENTO DAS INSCRIÇÕES ►  Inscritos no primeiro período de inscrição: • Aguardar ►  Inscritos no segundo período de inscrição: • Aguardar RESULTADO DA ELEIÇÃO • Aguardar MANDATO 18.10.2025 a 17.10.2027

Jornal da USP: Encontro internacional aborda cidades inteligentes e alfabetização midiática

Link: https://jornal.usp.br/universidade/encontro-internacional-na-usp-aborda-cidades-inteligentes-e-alfabetizacao-midiatica/ Resumo:  O Instituto de Psicologia (IP) da USP, no campus no bairro do Butantã, sediou no dia 28 de agosto o 2º Encontro Internacional das Cidades Inteligentes às Cidades MIL: Inovação, Inteligência Artificial, Planeta e Sociedade. O evento tem como objetivo principal debater novos modelos e visões de cidades, como o paradigma das Cidades MIL (Media and Information Literacy), proposto pela Organização das Nações Unidas para a educação, a ciência e a cultura (Unesco).  O tema central do evento abordou os impactos, soluções e desafios da inovação, novas tecnologias e a inteligência artificial (IA) no desenvolvimento, educação e reeducação dos diferentes públicos, utilizando ferramentas como a alfabetização mediática nas cidades. A discussão abrangeu o cenário brasileiro e internacional, analisando a atuação dos cinco principais agentes da inovação nas cidades: formuladores de políticas públicas, acadêmicos, empresários, artistas e cidadãos comuns. O evento contou com a participação de diversas personalidades e autoridades. Entre os palestrantes e painelistas estão a escritora e colunista da Folha de S.Paulo Rosana Hermann, o diretor e ator Wellington Nogueira e o cartunista Dorinho Bastos, todos já reconhecidos como embaixadores dos Espaços Urbanos MIL. Também estiveram presentes o professor José Vicente, reitor da Universidade Zumbi dos Palmares; Thiago Hipólito, diretor executivo de inovação da multinacional chinesa 99; e Marcelo Pessoa, coordenador do grupo de pesquisa Conecticidades da Escola Politécnica (Poli) da USP e assessor técnico sobre Cidades Inteligentes da Câmara dos Vereadores de São Paulo. O ato inaugural contou com a participação digital de José Manuel Pérez Tornero, presidente mundial da Unesco Milid Network.  

Pesquisadores do Laboratório de Engenharia Biomédica da Poli-USP recebem prêmio no 3° Seminário Latino Americano de Engenharia Clínica

[Imagem: Divulgação]Pesquisadores do Laboratório de Engenharia Biomédica da Escola Politécnica (Poli) da USP, ligado ao Departamento de Engenharia de Telecomunicações e Controle (PTC), foram premiados durante o 3º Seminário Latino Americano de Engenharia Clínica, destaque da programação da Hospitalar 2025, maior feira de saúde da América Latina, realizada em maio.  O trabalho que garantiu aos estudantes o prêmio foi o artigo “Ensaios de exatidão de bombas de infusão no pós-mercado: uma abordagem prática baseada na norma ABNT NBR IEC 60601-2-24:2015”, cujo primeiro autor é Diego Rosa.  O desafio abordado na produção do grupo de pesquisadores diz respeito a falhas apresentadas em bombas de infusão, equipamentos responsáveis por administrar soluções intravenosas em pacientes hospitalares. Classificados pela ANVISA como aparelhos de alto risco, esses dispositivos podem trazer graves consequências à segurança de pacientes em casos de mau-funcionamento.  A partir disso, os autores da resolução analisaram bombas de infusão utilizadas atualmente no Hospital Universitário (HU) da USP  para determinar sua exatidão. Os resultados obtidos nos ensaios surgem como uma maneira de apoiar o setor de Engenharia Clínica em seu planejamento estratégico e tomada de decisão. O artigo é resultado de uma parceria entre membros do laboratório da Escola Politécnica (E. S. Filho, M. R. Nunes e H. T. Moriya) e do Hospital Universitário da USP (D. M. Nascimento e P. M. Zanuzzio). A produção será publicada na revista Global Clinical Engineering Journal.   

Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica realiza Congresso para divulgação de trabalhos científicos

[Imagem: Reprodução/Matheus Ribeiro/Comunicação Poli-USP]No dia 20 de agosto de 2025, ocorreu a cerimônia de abertura da terceira edição do 3º Congresso do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (3° CPPGEM). O evento foi apresentado pela professora Izabel Machado, coordenadora do Programa, que declarou que o Congresso é uma oportunidade para os alunos divulgarem seus trabalhos e enalteceu o número de artigos publicados no último quadriênio, que ultrapassou 400 publicações. O vVice-dDiretor da Escola Politécnica (Poli), professor Silvio Nabeta, e o presidente da Comissão de Pós-graduação da Poli, professor Oswaldo Horikawa, também discursaram na ocasião e reiteraram a contribuição da Poli à sociedade. O Congresso se sucedeu durantes os dias 20, 21 e 22 de agosto e contou com palestras de pesquisadores e especialistas na área da Engenharia Mecânica, além de workshops com dicas para o desenvolvimento de competências no mundo acadêmico. Confira as fotos do evento em nosso Flickr.

Conheça algumas disciplinas e projetos de extensão desenvolvidos na Escola Politécnica

No Workshop de Extensão promovido pela Comissão de Graduação, docentes apresentaram experiências concretas de extensão curricularizável e debateram a temática  29/08/2025 Luana Mendes [Imagem: Luana Mendes/Comunicação Poli-USP] No dia 15 de agosto, a Comissão de Graduação  da Escola Politécnica da USP promoveu o Workshop de Extensão, parte de um Ciclo de Seminários que tem realizado ao longo de 2024 e 2025 . O evento abordou o progresso e implementação das atividades extensionistas curriculares, conhecidas como AEXs, pela visão dos docentes responsáveis. Além disso, foi possível trocar experiências e expectativas sobre o assunto de extensão curricularizável na universidade. As atividades de extensão curricularizável foram concebidas para cumprir a carga horária obrigatória de extensão dos alunos dos cursos da universidade. Na primeira parte do workshop, foram apresentadas as disciplinas com horas de extensão curricularizáveis, e a segunda parte foi dedicada a projetos de extensão via CCEx. Saiba mais sobre as disciplinas com extensão:  Departamento de Engenharia MecânicaPME3595 – Atividades Especiais em Engenharia IPME3596 – Atividades Especiais em Engenharia II0303602 – Tecnologia e Desenvolvimento Social I0303603 – Tecnologia e Desenvolvimento Social IIResponsável: Professor Antônio Luís de Campos MarianiAs atividades envolvem identificação, análise de problemas que configuram demandas sociais, ou a partir de organismos representativos de comunidades e instituições parceiras do Programa Poli Cidadã, especialmente de suas atividades intensivas. Os alunos analisam e discutem aspectos relacionados à solução de problemas com apoio tecnológico. As atividades envolvem trabalhos práticos em diferentes áreas com apoio de laboratórios de elétrica, mecânica, produção e civil. O professor Antonio Luis de Campos Mariani apresentou os resultados e expectativas no Workshop da CG [Imagem: Luana Mendes/ Comunicação Poli-USP]  Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas DigitaisPCS3635 – Laboratório Digital IPCS3645 – Laboratório Digital IIResponsável: professor Edson MidorikawaCom experiências práticas em projetos e implementação de sistemas digitais, as disciplinas de laboratório digital envolvem com a extensão a prototipação de um produto com base nas atividades desenvolvidas. Os professores Edson Midorikawa, Marco Tulio Carvalho de Andrade e Jorge Luis Risco Becerra foram responsáveis pelos comentários acerca da experiência. Departamento de Engenharia Naval e Oceânica PNV3100 – Introdução à EngenhariaResponsáveis: professores Alexandre Nicolaos Simos e Hélio MorishitaAs disciplinas com extensão no PNV estão focadas na contribuição da engenharia à sociedade. Oferecida para alunos do primeiro ano da graduação, a PNV3100 introduz os alunos “a pensar em tudo o que envolve um projeto de engenharia, desde a definição do problema que se quer solucionar, até o gerenciamento do projeto e a medição das metas alcançadas”, comenta o professor Alexandre Nicolaos Simos. Para o ano de 2025, o tema escolhido foi “Tecnologias Assistivas”. Os alunos trabalham em projetos nos quais eles dialogam com interlocutores da sociedade, buscando identificar carências e definir as contribuições que eles podem oferecer.Alexandre Nicolaos Simos, professor do Departamento de Engenharia Naval e Oceânica da Poli-USP, apresentou os resultados da disciplina PNV3100- Introdução à Engenharia, em que os alunos são convidados a pensar nos aspectos que envolvem um projeto de engenharia.O professor comenta que os alunos trabalharam de forma bastante motivada nas atividades de extensão, e já conseguiram alguns resultados concretos. “Parte dos projetos que estão sendo trabalhados foram pensados de forma a não se esgotar dentro de um só oferecimento, ou seja, a cada ano, os novos alunos das disciplinas podem estender e aprimorar os resultados que estão sendo produzidos, viabilizando contribuições à sociedade que sejam mais substanciais a médio e longo prazo”.As disciplinas com créditos de extensão foram concebidas com o intuito de organizar o cumprimento da carga horária obrigatória de extensão dos alunos dos cursos da universidade. “Elas ajudam a reservar “momentos” dentro do curso para que os alunos possam se dedicar a essas atividades sem conflito com outras disciplinas da grade, e também a mobilizar os docentes para a supervisão dos projetos de extensão”, reforça Alexandre. “Elas permitem, inclusive, associar os projetos a atividades de alunos de outros cursos na forma de AEX, algo que já vem ocorrendo.”Departamento de Engenharia de ProduçãoPRO3561 – Projetos de Extensão 1PRO3562 – Projetos de Extensão 2PRO3563 – Projetos de Extensão 3PRO3566 – Projetos de Extensão 4Responsável: professor André FleuryAs disciplinas de projetos de extensão contribuem para a compreensão de métodos de análise e resolução de problemas, além de conceber a gestão de projetos na engenharia. Os alunos também são convidados a analisar sistemas sociais complexos e identificar oportunidades de melhoria, de modo a proporcionar valor para as partes interessadas. O professor André Leme Fleury, docente responsável pelas disciplinas, apresentou os resultados obtidos no evento. Saiba mais sobre os projetos de extensão: Projeto “A hora do código”O “Hora do Código” é um projeto desenvolvido pelo Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica e da Computação (CEE). Ele se materializa em um evento que busca aproximar jovens de escolas públicas à universidade e ao universo da tecnologia. Os alunos das escolas convidadas participam de uma oficina de programação e eletrônica, conhecem o prédio de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica e têm contato próximo com a vivência dos estudantes da USP. Além disso, são abordados temas relacionados à carreira em engenharia, grupos de extensão da Poli, políticas de permanência, vestibulares e demais formas de ingresso na USP. Confira a reportagem sobre o projeto aqui.Responsável: professor Eduardo PelliniProjeto “Monitoria de Física, Matemática e disciplinas tecnológicas para estudantes do ensino médio das escolas públicas da grande São Paulo”Responsável: professora Euzi Conceição Fernandes da Silva (IF/USP)Com o objetivo de fortalecer o aprendizado dos estudantes do Ensino Médio das escolas públicas nas disciplinas de Física, Matemática e Engenharia (Tecnologia e Robótica) foi criado o projeto “Monitoria de Física, Matemática e Disciplinas Tecnológicas para Estudantes do Ensino Médio das Escolas Públicas da Grande São Paulo”. A proposta é que graduandos da USP ofereçam monitorias e plantões para esclarecimento de dúvidas, sob a supervisão de docentes de três unidades da USP: Instituto de Física (IF), Instituto de Matemática e Estatística (IME) e Escola Politécnica (EP) – em parceria com os coordenadores pedagógicos das escolas estaduais. Coordenado pela professora Euzi Fernandes da Silva, do Instituto de Física da USP, o projeto conta com a colaboração dos professores Alain Andre Quivy (IF), Aldo Tonso (EP), Alexandre Lymberopoulos (IME), Antonio Carlos Seabra (EP), Fernando Akira Kurokawa (EP), José Luis de Paiva (EP) e Marcelo Martins Seckler (EP). As monitorias foram oferecidas no período de 3 de fevereiro a 30 de junho de 2025, de acordo com o calendário escolar, e tiveram duração de duas horas consecutivas por monitor, por semana.   Professores Euzi Fernandes e Antonio Carlos Seabra na apresentação do Workshop [Imagem: Luana Mendes/ Comunicação Poli-USP]  Projeto “Insumos Minerais & Construção Civil Sustentável: o caso da areia”Responsáveis: professor Maurício Bergerman e Chico Barros.A AEX “Insumos minerais & Construção Civil Sustentável: O caso da areia” é um projeto desenvolvido pelo professor Maurício Guimarães Bergerman (PMI) que tem como objetivo avaliar a qualidade da areia vendida na cidade de São Paulo, a fim de analisar se esta atende aos requisitos legais, assim como os possíveis impactos da venda de areia de baixa qualidade na construção civil.Projeto “Plataforma digital da sociedade autista”Responsáveis:professores Jorge Risco, Marco Tulio Carvalho de Andrade (PCS)Com a proposta de implementar uma plataforma digital que ajude a inclusão dos autistas com a sociedade, surge a AEX coordenada pelo professor Marco Tulio Carvalho de Andrade. Esta plataforma digital oferece serviços que facilitem a apresentação de todo tipo de informação, a integração com qualquer equipamento digital, o gerenciamento do conteúdo digital, sistemas eficientes de busca, uso de “analytics”, IA entre outros. 

Seminários em Pesquisa Operacional têm sua trigésima quarta edição em agosto

No dia 29 de agosto de 2025, das 11h às 12h, será realizada a trigésima quarta edição da série de “Seminários em Pesquisa Operacional” com o título “Rede Logística Integrada: uma Abordagem Combinada de Programação Linear e Simulação de Eventos Discretos na Cadeia de Suprimentos do Etanol de Milho no Brasil”. A apresentação será feita por Matheus Lodi Oliveira, Mestre em Engenharia de Sistemas Logísticos pela Poli-USP. A série de seminários tem o intuito de disseminar as pesquisas realizadas na área de Pesquisa Operacional no âmbito da Escola Politécnica, além de proporcionar o compartilhamento de experiências entre pesquisadores, professores e alunos interessados nesta área. A transmissão do evento ocorrerá no Google Meet por meio do link: https://meet.google.com/ppp-qkza-dcr . É necessário utilizar um e-mail @usp.br para ingressar na reunião.