Um estudo recente desenvolvido por pesquisadores da Escola Politécnica (Poli) da USP apresenta uma nova metodologia baseada em parâmetros como densidade populacional, mobilidade urbana, gestão de resíduos sólidos e hierarquização de demandas requisitadas por comunidades locais para qualificar e tornar mais eficaz os processos governamentais urbanos.  “Temos avançado, em termos de políticas urbanas, em vários segmentos. Mas as políticas, por si só, não executam e colocam em prática as transformações necessárias”, afirma a professora Karin Marins, do Departamento de Engenharia de Construção Civil da Poli. “Existem muitas oportunidades para se instrumentalizar o processo decisório, de forma que ele se torne algo mais coerente com as políticas de desenvolvimento de longo prazo que o município realmente precisa.” Leia na íntegra a matéria no Jornal da USP.

O projeto “Amigos da Poli” surgiu a partir da iniciativa de um grupo de recém formados da Poli que desejavam criar o primeiro endowment de uma universidade brasileira. Eduardo Vasconcellos, um dos fundadores do Amigos da Poli, encabeçou a iniciativa enviando um e-mail com a proposta do projeto para seu superior no Itaú Unibanco, Pedro Moreira Salles, que auxiliou na conquista dos principais parceiros do endowment da Escola Politécnica (Poli) da USP. Leia na íntegra.

Pensando no Dia Mundial dos Oceanos, comemorado no dia 8 de junho, a Escola Politécnica (Poli) da USP realizará o workshop Escola Politécnica em prol dos Oceanos com o objetivo de debater sobre os impactos dos transportes marítimos, atividades urbanas e exploração excessiva sobre os oceanos, além de trazer perspectivas para a próxima década.  Organizado pelos alunos da Poli, a transmissão será totalmente online e gratuita no dia 10 de junho, com início a partir das 13h, no canal da Escola no Youtube, neste link.  Contando com a participação de pesquisadores e do apresentador Marcelo Tas, ex-aluno da faculdade, falando sobre o papel da mídia em contribuir para a conscientização dos impactos humanos sobre os oceanos, o evento ainda contará com outras duas palestras e um encerramento centrado em debates acerca do tema Década do Oceano, promovido pela Organização das Nações Unidas (ONU).  Leia na íntegra a matéria no Jornal da USP.

08/06/2021 – Carta escrita pela diretora da Escola Politécnica (Poli) da USP, professora Liedi Bernucci, ao Estadão foi publicada hoje, dia 8 de junho de 2021, na editoria Opinião do site do Jornal. A Carta da diretora aborda sobre as medidas de acolhimento e inclusão realizadas pela Poli para auxiliar os alunos de baixa renda, e foi enviada em razão da matéria publicada pelo Estadão no domingo, 6 de junho, sobre as medidas de inclusão promovidas pela USP que este ano atingiu o objetivo de ter a maioria dos alunos oriundos de escolas públicas. Confira abaixo na íntegra:  “A Associação de Engenheiros Politécnicos em seu Projeto PoliRetribua (www.retribua.org), que provê bolsas de estudo e mentoria a alunos em circunstância de vulnerabilidade. O corpo de mentores do PoliRetribua conta com 130 engenheiros politécnicos voluntários que hoje mentoram 230 alunos ao longo do curso, até a formatura. Integralmente fundamentado em doações e trabalho voluntário, o projeto é motivo de grande orgulho para a nossa escola”, comentou a diretora na carta. Leia na íntegra.

07/06/2021 – O projeto Inspire doou dois novos ventiladores pulmonares Inspire para a cidade de Monte Alto, localizada no interior do estado de São Paulo. O município teve a pior semana na saúde pública da região, devido ao aumento no número de casos de covid-19. “Com esses novos ventiladores, vamos poder oferecer mais dois leitos de urgência com suporte ventilatório, passando, assim, a contar com 9 leitos de urgência aqui no PS”, explica o enfermeiro, Wagner de Grandi. O Projeto Inspire é uma iniciativa da Poli em parceria com a Marinha Brasileira para produção de ventiladores pulmonares com preço abaixo do mercado, os quais são distribuídos gratuitamente para hospitais de todo o Brasil que necessitam dos equipamentos. Os professores e pesquisadores da Poli desenvolveram os ventiladores e continuam os  aperfeiçoando. A Marinha Brasileira atua na produção e distribuição dos aparelhos.  Leia na íntegra. 

Fonte: https://www.aguia.usp.br/noticias/novo-prazo-para-os-emprestimos-02-de-agosto-de-2021/ Comunicamos que as datas de devolução de obras dos acervos das Bibliotecas da USP foram prorrogadas automaticamente até o dia 02 de agosto de 2021. Em virtude da recomendação geral de minimizar os riscos inerentes à situação de pandemia, orientamos que os usuários entrem em contato por e-mail ou telefone com as Bibliotecas, caso tenham dúvidas. Lembramos que as Bibliotecas oferecem diversas opções de acesso digital a artigos de revistas científicas, jornais e notícias, revistas de divulgação, livros, trabalhos de eventos, relatórios, teses e dissertações. Consulte o website http://www.aguia.usp.br e explore as opções em acesso aberto ou por meio de acesso remoto VPN USP. Outras informações serão encaminhadas oportunamente, sempre que necessário.

Esta página reúne os links de matérias sobre a pesquisa inovadora realizada no edifício-laboratório CICS Living Lab, do Centro de Inovação em Construção Sustentável (CICS) na Escola Politécnica da USP por uma pesquisadora da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP, que avaliou o uso das fundações de edifícios como meio para a troca de energia térmica entre o prédio e o subsolo.  “A temperatura da região que vai desde a camada superficial da crosta terrestre até algumas centenas de metros de profundidade é resultado das interações naturais que ocorrem entre o ambiente externo e o interior da crosta. Assim, o solo funciona como uma espécie de bateria ou reservatório de energia térmica”, descreve a pesquisadora Thaise Morais, do Departamento de Geotecnia (SGS) da EESC, responsável pela primeira tese de doutorado brasileira que avaliava o desempenho dessa tecnologia, levando em conta as condições de clima e solo do Brasil. Outras informações sobre a pesquisa no site: http://cics.prp.usp.br/cics-living-lab/ https://jornal.usp.br/ciencias/pesquisa-pioneira-no-brasil-propoe-o-uso-de-energia-do-solo-para-climatizar-edificios/ https://petronoticias.com.br/estudo-pioneiro-no-brasil-propoe-o-uso-de-energia-do-solo-para-climatizar-edificios/ https://brasilamazoniaagora.com.br/pesquisa-pioneira-no-brasil-propoe-o-uso-de-energia-do-solo-para-climatizar-edificios/ http://atuaisnews.blogspot.com/2021/05/estudo-pioneiro-no-brasil-propoe-o-uso.html https://www.economicnewsbrasil.com.br/2021/06/03/pesquisa-brasileira-propoe-o-uso-de-energia-do-solo-para-climatizar-edificios/

Com informações coletadas por meio de “dispositivos vestíveis”, a pesquisa desenvolvida no laboratório de Biomecatrônica da Escola Politécnica (Poli) da USP revela que o controle postural (habilidade de manter a posição do corpo durante atividades físicas e/ou dinâmicas) pode ser afetado após uma noite sem dormir.  Elaborado pelos próprios estudantes do laboratório após demonstrarem desempenhos ruins em função da privação do sono, os resultados da pesquisa podem ajudar a planejar as cargas de trabalho ao longo dos semestres para que tarefas não sobrecarreguem os alunos. “A vantagem dessa actigrafia, ou dos dispositivos vestíveis, é que nos permite coletar muita informação, às vezes não tão precisas no laboratório, mas muitas ecologicamente válidas das pessoas em seu ambiente, o que nos permite interpretá-los, para ter uma informação mais precisa”, destaca o professor Arturo Forner-Cordero, do Departamento de Engenharia Mecatrônica e de Sistemas Mecânicos da Poli, que lidera o estudo. Leia na íntegra.

A FAPESP e a Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo (Sabesp) divulgaram os resultados da 3ª chamada de propostas, edital que apoia projetos de inovação em pesquisas inseridas no setor de saneamento. Com 13 projetos selecionados, a contribuição de recursos será dividida entre as duas instituições e é superior a R$11 milhões. Pesquisadores da Escola Politécnica (Poli) da USP pretendem utilizar as novas tecnologias dos projetos no desenvolvimento de módulos de ultrafiltração para tratamento de água e esgoto, além de equipamentos para a osmose reversa. Entre os projetos aprovados, dois são da Poli: Inovação para Equipamentos de Osmose Reversa Pesquisador responsável: René Peter Schneider Desenvolvimento de módulos de ultrafiltração com mebranas de fibra oca de matriz mista, polietersulfona e nanopartículas inorgânicas, para tratamento de água e esgoto Pesquisador responsável: José Carlos Mierzwa Leia na íntegra.

Foi com satisfação que lemos a edição de domingo do Jornal O Estado de S. Paulo apontando o marco de inclusão da USP, no qual se inclui a Escola Politécnica. Cumpre notar que mais que os admitir, é preciso acolhê-los e assegurar a permanência, levando-os à conclusão do curso. A Politécnica, no momento, implanta um programa de acolhimento que agrega calouros, veteranos e professores (https://mla.bs/b3b23674). Complementarmente, integra esforços com a Associação de Engenheiros Politécnicos em seu Projeto PoliRETRIBUA (www.retribua.org) que provê bolsas de estudo e mentoria a alunos em circunstância de vulnerabilidade. O corpo de mentores do PoliRETRIBUA conta com 130 engenheiros politécnicos voluntários que hoje mentoram 230 alunos ao longo do curso, até sua formatura. Esse projeto, integralmente fundamentado em doações e trabalho voluntário, é motivo de grande orgulho para nossa Escola. Profa. Dra. Liedi Bernucci Diretora Escola Politécnica da USP