O projeto Para Todo E, desenvolvido por estudantes e professores das áreas de exatas da USP, é uma plataforma de videoaulas sobre Análise Real, e tem intenção de fornecer uma material de ensino e aprendizagem para educadores e estudantes interessados no assunto. Leia notícia no Jornal da USP. Acesse aqui o site do projeto. A iniciativa disponibiliza uma série de videoaulas no YouTube neste site, que são elaboradas por um grupo de docentes do Instituto de Matemática e Estatística (IME), Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP), Escola Politécnica (Poli) e Instituto de Física (IF) – todos da USP. Da Poli, participaram os professores Alexandre Kawano e Fernando Kurokawa. As aulas podem ser assistidas no site do projeto ou diretamente pelo canal do Youtube, e abordam temas como Lógica, Sentenças e Afirmações, Conjuntos, Relações e Funções, Topologia da Reta, Sequências e Séries e Derivadas. Além disso, há um playlist de exercícios resolvidos inspirados em exames de admissão da École Polytechnique – uma das escolas de Engenharia mais antigas e prestigiadas no mundo, sediada em Paris. Confira todos os vídeos no Canal do Youtube Para Todo E.

O campus da USP Butantã será o campo de provas para projetos-piloto de Internet da Coisas (IoT – Internet of Things, em inglês) sobre segurança e mobilidade urbana que vêm sendo desenvolvidos pelo Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI-TEC). “A ideia é transformar o campus numa espécie de ‘bairro experimental’ onde serão testadas tecnologias de internet das coisas instaladas em semáforos e em automóveis”, explica o professor Marcelo Zuffo, da Escola Politécnica (Poli) da USP e conselheiro científico-tecnológico dos dois projetos.  A iniciativa que leva o nome de Projeto Cidades Inteligentes, instalará ainda neste primeiro semestre na Cidade Universitária, dois semáforos inteligentes e serão equipados pequenos computadores capazes de processar grandes quantidades de informações.  “Esta é uma aplicação de computação de borda, na qual um pequeno computador é incluído no semáforo que passa a ser capaz de controlar o momento de abertura e fechamento do semáforo. Ao invés de focar exclusivamente no fluxo de carros, os semáforos propostos no projeto vão priorizar a segurança dos pedestres”, descreveu a professora Laisa Costa De Biase, coordenadora dos projetos pela LSI-TEC. Leia a matéria do Jornal da USP na íntegra.

Poli realiza o 11º Seminário Internacional da Qualidade do Ar de Interiores Sediado no prédio da Administração da Escola Politécnica, seminário discute os novos paradigmas da gestão de ambientes num mundo pós-pandêmico [Imagem: Marcelo Moscardi] Organizado pela Associação Brasileira de Refrigeração, Ar Condicionado, Ventilação e Aquecimento (ABRAVA), pela ASHRAE Chapter Brasil e pela Escola Politécnica (Poli) da USP, o 11º Seminário Internacional da Qualidade do Ar de Interiores foi realizado no dia 27 de abril de 2022, presencialmente, no Auditório Francisco Romeu Landi, na Poli, e teve transmissão online para os inscritos remotos.  A cerimônia de abertura do evento contou com a presença do diretor e vice-diretor da Escola Politécnica, os professores Reinaldo Giudici e Silvio Nabeta, e dos representantes da ABRAVA, ASHRAE e da Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (CETESB). “O assunto de qualidade do ar em interiores é de extrema importância dentro da USP e sua visibilidade aumentou por decorrência das restrições sanitárias impostas pela pandemia de covid-19. O professor [Antonio Luis de Campos] Mariani, docente da Escola, vem atuando intensamente na área dentro e fora da Poli e, para discutir tópicos de retorno presencial, a Universidade criou um comitê para estudar as transformações das salas de aula pós-covid, da qual eu e o professor Mariani participamos”, conta o vice-diretor Silvio Nabeta.  O evento recebeu palestrantes, professores e pesquisadores brasileiros e estrangeiros, com disponibilização de traduções simultâneas do inglês e espanhol para o português.  Com o tema “O Novo Paradigma em Gestão de Ambientes”, os presentes discutiram sobre as novidades em qualidade do ar de interiores, além de discussões acerca das tendências e necessidades na área, pensadas a partir do contexto de um mundo pós-pandêmico.  “Sou da área de Engenharia Química, e antigamente era comum que colocassem nos laboratórios uma gaiola com um passarinho. Caso o passarinho caísse do poleiro, deveríamos investigar o que estava em desequilíbrio na qualidade do ar daquele interior. Após as inovações tecnológicas, as salas na Poli passaram a ter sensores instalados que monitoram o ambiente, mostrando como a Engenharia e a tecnologia podem contribuir de maneira decisiva para o bem-estar e saúde da população. A pandemia mostrou de forma prática a importância de discutir a qualidade de ar”, afirma o diretor Reinaldo Giudici.    O ciclo de palestras realizadas pela manhã teve início com a apresentação de Kati Huttunen, pesquisadora sênior na University of Eastern Finland acerca dos fatores que afetam a qualidade do ar interno na saúde humana e toxicóloga especializada em saúde ambiental. O ciclo de palestras realizadas pela manhã teve início com a apresentação de Kati Huttunen, pesquisadora sênior na University of Eastern Finland acerca dos fatores que afetam a qualidade do ar interno na saúde humana e toxicóloga especializada em saúde ambiental.  Vice-diretor e Diretor da Poli, professores Silvio Ikuyo Nabeta e Reinaldo Giudici [Imagem: Marcelo Moscardi] Visita técnica ao Laboratório de Estudos da Qualidade do Ar Interno (LEQAI) da Poli, conduzida pelo professor Antonio Luis de Campos Mariani, à esquerda [Imagem: Marcelo Moscardi]  Dando início ao ciclo vespertino de palestras, Antonio Luis de Campos Mariani, professor no Departamento de Engenharia Mecânica da Escola Politécnica, realizou uma apresentação e visita técnica ao Laboratório de Estudos da Qualidade do Ar Interno (LEQAI) da Poli, que há anos vêm produzindo medições para avaliação de comportamento de parâmetros da qualidade do ar por meio de ensaios experimentais.  Como finalização do evento, o professor Mariani conduziu uma discussão em formato de mesa redonda sobre os novos paradigmas nas gestões de ambientes pós-pandemia. O encerramento do Seminário se deu com a entrega do Prêmio Dr. Luiz Fernando de Góes Siqueira, feita pela Sociedade Brasileira de Meio Ambiente e Controle de Qualidade do Ar de Interiores (Brasindoor).  Confira a programação do evento na íntegra. Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

O Serviço de Pesquisa da Escola Politécnica (Poli) da USP informa que foram publicados os Editais de bolsas PIBIC, PIBITI e PIBIC-EM, em relação à vigência de 2022/2023.  As Chamadas Públicas do CNPq ainda não foram publicadas, portanto os Editais poderão sofrer alterações caso seja necessário algum ajuste em relação aos termos das Chamadas.  O cronograma para os três editais se configura em: Inscrições — de 2 a 20 de maio de 2022 (término às 12h); Divulgação dos Resultados — Agosto de 2022; Implementação das Bolsas — Setembro de 2022.  Projetos de Iniciação Científica e Iniciação Tecnológica já inscritos na plataforma Atena, sem fomento, não precisarão ser inscritos novamente para concorrer à bolsa, basta submeter o projeto já cadastrado.  As oportunidades de IC dos departamentos estão disponíveis no link https://www.poli.usp.br/pesquisa/pesquisa-na-poli/programa-de-iniciacao-cientifica-pic

Informamos que, conforme a Portaria 3.006/2022, publicada no DOE de 04.05.2022, será realizada, por meio de votação eletrônica, a eleição para escolha dos membros docentes da CCP do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Metalúrgica da Escola Politécnica da USP.   Maiores informações devem ser obtidas diretamente com a Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Metalúrgica da Escola Politécnica da USP.

Comunidade politécnica celebra suas vivências em Encontro de Gerações Evento realizado no sábado, 30 de abril, promoveu a integração entre egressos, alunos e professores da Escola. Confira aqui as FOTOS do evento. 03/05/2022 No último sábado, dia 30 de abril de 2022, a Associação de Engenheiros Politécnicos (AEP), com apoio da Escola Politécnica (Poli) da USP, do Grêmio Politécnico e da Atlética da Poli, realizou o 3º Encontro de Gerações da Escola.O evento teve por objetivo de aproximar diferentes gerações de alunos, professores e egressos da Poli e, assim, fomentar o orgulho de ser politécnico. Além de ser uma possibilidade de ver o quão rica é a nossa Escola em recursos humanos, inteligência e competência”, como ressaltou o Diretor-Geral da Associação dos Engenheiros Politécnicos (AEP), Dario Gramorelli. Para isso, o Encontro contou com diversas atividades em sua programação, como passeio ciclístico, visita aos laboratórios e apresentações de entidades.O evento teve início às 10h no Vão do Biênio, e a abertura contou com  o diretor da Poli, professor Reinaldo Giudici, o vice-diretor, professor Silvio Nabeta; o Diretor-Geral da AEP, Dario Gramorelli; e a vice-presidente do Grêmio Politécnico, Julia Carla de Oliveira.O professor Reinaldo Giudici deu as boas-vindas e expressou a alegria de retomar as atividades presenciais na Escola. “É muito bom reencontrar as pessoas, poder cumprimentá-las, poder conversar […] Este é um evento daqueles especiais onde encontramos as gerações de politécnicos”, destacou o docente. Ele agradeceu as entidades que auxiliaram na realização do evento.Na sequência, houve simultaneamente o passeio ciclístico e a visita guiada a alguns laboratórios da Poli. No passeio ciclístico, os politécnicos fizeram um trajeto pelo Campus da USP e tiveram a possibilidade de explorar de outra forma o ambiente universitário. As visitas guiadas apresentaram os laboratórios da Poli Espaço Ambev On, InovaLab, Ocean Lab, Centro Interdisciplinar em Tecnologias Interativas (CITI) e Tanque de Provas Numéricos (TPN).Visita guiada aos laboratóriosOs laboratórios do Departamento de Engenharia de Produção (PRO) da Poli-USP, Espaço Ambev On, InovaLab e Ocean Lab, são espaços de ensino e aprendizagem, que começaram a ser pensados em 2012 com auxílio de empresas parceiras e sugestões dos alunos. O Ambev On e o Ocean Lab são fruto de parcerias público-privadas com as empresas Ambev e Samsung, respectivamente. Segundo o professor Eduardo Zancul, coordenador dos laboratórios e guia das visitas, a burocracia não é mais o principal problema para realizar parcerias público-privadas, o mais difícil é encontrar empresas que tenham interesse em fazer parceria e cumpram as demandas que a faculdade necessita. O Ambev On é um espaço planejado com mobiliário flexível para ajudar no melhor desenvolvimento do ensino. Ele conta com salas de reuniões em diferentes designs que podem ser utilizadas por alunos da USP das 7h30 às 20h30. O Ocean Lab é usado como sala de aula e espaço coworking no período livre. Além de sediar Cursos do Programa Ocean, que são cursos de curta duração sobre tecnologia que oferecem certificação, os quais também são oferecidos em modalidade online. O InovaLab é um espaço maker e FaberLab que os estudantes e os grupos de extensão podem usar para realizar seus projetos.O CITI é uma plataforma interdisciplinar que desenvolve novas tecnologias e estuda a evolução humana a partir da criação de aparelhos tecnológicos. No CITI, foram desenvolvidos os Ventiladores Pulmonares Inspire, e atualmente está sendo produzido um computador de sistema livre e baixo custo.O TPN é um centro de tecnologia que permite aos pesquisadores projetar e testar embarcações e seus materiais de maneira mais adequada para a sua aplicação prática, além de verificar a operação e manobra em ambiente offshore ou portuário. Durante a visita, os politécnicos puderam compreender e ver como funciona o projeto de ondas. Apresentações culturaisNo período da tarde, os grupos de extensão técnicos apresentaram suas atividades e projetos desenvolvidos no Vão do Biênio. Enquanto o Acappolli, a Rateria e a Banda Rateria performaram na frente da Lanchonete do Grêmio.  Na sequência, houve a apresentação dos veteranos e um sarau. ve PrevPreviousComissão da Poli-USP se reúne para consolidar Avaliação Institucional de 2022 NextEleição dos membros docentes da CCP-PMTNext Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

Na manhã desta quarta-feira, 27 de abril, a diretoria da Escola Politécnica da USP realizou uma das reuniões da comissão responsável pela elaboração da Avaliação Institucional das Unidades promovida pela USP, e que se refere a 2018 e 2022. As informações serão enviadas à Comissão Permanente de Avaliação em junho deste ano. A reunião foi realizada no formato híbrido, na sala do CTA, no prédio da Administração da Escola. A avaliação na Universidade de São Paulo (USP) tem por objetivo induzir à melhoria permanente da qualidade, criando uma cultura de valorização do conhecimento e do comprometimento necessário ao trabalho acadêmico institucional.

Poli-USP recebe delegação do Institut Polytechnique de Paris 29/04/2022 Nesta quinta-feira, 28 de abril, uma delegação do Institut Polytechnique de Paris foi recebida na diretoria da Escola Politécnica (Poli) da USP pelo vice-diretor, Silvio Ikuyo Nabeta, e pelo Presidente da Comissão de Relações Internacionais, Márcio Lobo Netto.  Participaram da visita a Chefe do Serviço de Relações Internacionais da Poli, Mariana Nunes, Sébastien Reymond, diretor do escritório internacional da ENSTA Paris, Daniel Cedeno, gerente de desenvolvimento internacional nas Américas da École Polytechnique, Jean-François Naviner, diretor do escritório internacional da Telecom Paris e coordenador do comitê internacional do Institut Polytechnique de Paris, e Nadège Mezié, do consulado geral da França. Após a reunião da diretoria, foi realizada uma apresentação do Instituto parisiense aos alunos da Poli. Confira aqui algumas fotos. À tarde, os professores Jean François Naviner e Sébastien Reymond, se reuniram com os professores Márcio Lobo Netto e Davi Noboru Nakano para discutir o fortalecimento da parceria. Durante o encontro, o vice-diretor Silvio Ikuyo Nabeta, assinou a renovação de mais 5 anos de acordo entre a Poli e a École Polytechnique. PrevPreviousEleição para escolha do(a) Chefe e do(a) Vice-Chefe do PQI – Escola Politécnica da USP. NextComissão da Poli-USP se reúne para consolidar Avaliação Institucional de 2022Next Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin

Projeto de extensão da Poli se classifica a uma vaga em Campeonato Mundial A Equipe Poli de Baja participou, entre os dias 20 e 24 de abril, da 27ª Competição Baja SAE Brasil. Com o cumprimento das provas, a equipe terminou a competição levando 5 prêmios, entre eles: o 1º Lugar na categoria Enduro; 2º lugar em Manobridade; dois prêmios de 3º Lugar nas categorias Super PRIME e Tração e um troféu pelo 5º Lugar em Relatório de Projeto. As colocações conferiram à Poli de Baja a 4ª colocação geral, entre as 69 equipes inscritas. O resultado faz com que a Escola Politécnica figure como a 3ª melhor Universidade na competição, o que garantiu à equipe a vaga para o Campeonato Mundial, que será realizado em 2023, nos Estados Unidos. Saiba mais sobre a Equipe Poli de Baja.

Estão abertas as inscrições para o 7º Prêmio Cátedra Abertis de Pesquisa em Transportes e Segurança Viária, do dia 25 de abril até 30 de junho de 2022. O público-alvo são alunos de pós-graduação da área de Engenharia de Transportes que tenham concluído o curso no ano passado, em todo o País. Acesse aqui o Edital da 7ª Edição do Prêmio. O Prêmio O Prêmio Cátedra Abertis é um concurso que visa fomentar o interesse dos universitários e pesquisadores na área de gestão de infraestrutura de transportes e segurança viária no Brasil. Com duas categorias, de melhor tese de doutorado ou dissertação de mestrado em Gestão de Infraestrutura de Transportes, e melhor tese de doutorado ou dissertação de tema de segurança viária. Os trabalhos devem ter sido defendidos no Brasil durante o ano anterior ao concurso, na área de Engenharia de Transportes e áreas correlatas. A Escola Politécnica e a empresa Arteris, companhia de concessões rodoviárias do País, criaram uma Cátedra na área de gestão de infraestrutura em transportes, que funciona desde 2016. A professora e ex-diretora da Poli, Liedi Légi Bariani Bernucci é a responsável por coordenar a Cátedra brasileira.  Outras informações podem ser obtidas por aqui. Caso tenha dúvidas, é possível enviar um e-mail para o endereço abertis@listas.poli.br.   Inscrições: de 25 de abril a 30 de junho de 2022, por meio deste formulário. Após receber aprovação de acesso, faça o login.