A década que estamos vivenciando é fundamental para enfrentar a emergência climática global, afirmam os participantes de um painel sobre transição energética na conferência anual do Centro de Pesquisa para Inovação em Gases de Efeito Estufa (RCGI). Realizado no final de outubro de 2022, o evento é financiado pela Shell e Fapesp, como um Centro de Pesquisa em Engenharia sediado na Escola Politécnica (Poli) da USP, que busca tornar a ciência brasileira referência internacional de apoio às estratégias de setores público e privado no combate às mudanças climáticas. De acordo com o pesquisador, membro do RCGI e professor Paulo Artaxo, professor do Instituto de Física (IF) da USP, a ciência já conta com a tecnologia necessária para reduzir à metade as emissões globais de gases de efeito estufa até 2030. O desafio tecnológico ocorrerá depois: “Não temos muito mais tempo; temos esta década em particular para mudar. Se não mudarmos até 2030, provavelmente diremos adeus a tudo o que estamos conversando aqui”, ressaltou Artaxo. Segundo Artaxo, em termos geopolíticos, o mundo encontra-se num momento mais delicado agora do que na COP anterior, a COP26 (26ª Conferência da Organização das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas), já que no contexto dessa 27ª COP as tensões entre EUA, China e Rússia aumentaram, assim como tensões entre o mundo desenvolvido e os países em desenvolvimento. Leia a matéria na íntegra aqui. 

A Escola Politécnica (Poli) da USP abre inscrições, entre 20 de outubro a 01 de dezembro de 2022, do processo seletivo para os cursos de Mestrado, Doutorado e Doutorado Direto (stricto sensu) do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção (PPGEP). O Programa possui cinco linhas de pesquisa: 1. Economia da Produção e Engenharia Financeira (EPEF) – Grupo de pesquisa “Economia e Modelagem em Energia, Sustentabilidade e Inovação”; 2. Gestão de Operações e Logística (GOL); 3. Gestão da Tecnologia da Informação (GTI); 4. Qualidade e Engenharia do Produto (QEP); e 5. Trabalho, Tecnologia e Organização (TTO). O processo seletivo é composto por duas fases eliminatórias. A primeira fase acontecerá no dia 07 de dezembro de 2022 e a segunda entre os dias 30 de janeiro a 03 de fevereiro de 2023. Informações adicionais sobre o processo seletivo, taxa de inscrição, provas, documentação e requisitos necessários, estão disponíveis no edital. Os cursos de pós-graduação stricto sensu em Engenharia de Produção da Poli-USP são gratuitos e os(as) aprovados(as) poderão pleitear bolsas oferecidas por agências de fomento, mediante disponibilidade. O resultado final será divulgado até o dia 15 de fevereiro de 2023 (site do PPGEP – https://ppgep.poli.usp.br), as datas de matrícula e início de aulas seguirão o calendário oficial da USP. Outras informações: https://ppgep.poli.usp.br/processo-seletivo Edital: https://bit.ly/3sdIzzq

Na próxima segunda-feira (7), acontecerá o lançamento do livro Novos Tempos, Novos Olhares, que será destaque no Encontro de Docentes da USP 2022. O evento, que acontece todo ano desde 2016, trata de refletir sobre temas importantes e relevantes, principalmente para a Universidade e a sociedade que a circunda. Marcílio Alves – Foto: Cecília Bastos / USP Imagens “Poder, no mesmo encontro, falar de artes, falar de pesquisa, de meritocracia, ensino de graduação, estrutura de poder na Universidade, sobre a USP do futuro, a universidade pós-pandemia. São temas muito interessantes, muito provocativos e que exigem reflexão”, explica o professor Marcílio Alves, da Escola Politécnica da USP. Neste ano, o modelo de encontro será diferente: em vez de um palestrante, os organizadores decidiram convidar vários professores, das mais variadas áreas do saber. A estes, foi pedido que cada um escrevesse um capítulo sobre o assunto que achasse pertinente. Geralmente, cerca de 400 a 500 docentes participam. Leia mais.       Encontro de professores – Fotomontagem Jornal da USP – Fotos: Cecília Bastos / Freepik

No dia 1º de novembro, foi publicada no Jornal da USP uma matéria que noticia a renovação do programa CRIE (Ciência, Representatividade, Inclusão e Experiência), parceria entre a empresa Dow e as universidades USP e Unicamp que oferece bolsas de iniciação científica a dez alunos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas. As bolsas são destinadas a alunos dos cursos de Química, Física, Ciências Biológicas, Farmácia, Engenharia Química, Engenharia Ambiental, Engenharia de Alimentos e Engenharia de Materiais e têm como objetivo  incentivar o despertar da vocação científica dos bolsistas. Os alunos da Escola Politécnica (Poli) podem ser selecionados. Confira a matéria completa no site do Jornal da USP.

Em artigo para o Jornal da USP, o professor da Escola Politécnica (Poli) da USP, José Roberto Cardoso, discute o uso da tecnologia e seus impactos sociais. Confira no link.

Escola Politécnica da USP recebe estudantes do Colégio Anglo Brasileiro, de Salvador, Bahia No último dia 26 de outubro, a Escola Politécnica da USP, por meio do seu Escritório de Relacionamento, recebeu um grupo de estudantes do Colégio Anglo Brasileiro, instituição de Salvador, Bahia, para conhecer as dependências da Escola.Ao todo, um grupo composto por 30 estudantes, todos eles reconhecidos pelo excelente desempenho acadêmico, tiveram a oportunidade de conhecer o Estado de São Paulo, com uma programação que contemplava visita a várias instituições de ensino de engenharia, inclusive a Poli.O Escritório de Relacionamento promove a participação de professores e estudantes da Poli em atividades de orientação vocacional, feiras de profissões e recepção de pequenos grupos de estudantes, atividades promovem a Universidade e divulgam as modalidades de engenharia da Poli, apresentando os seus programas de inclusão, acessibilidade e permanência. Junior Rocha, responsável pelas atividades, destaca que a atuação na Poli na  recepção de jovens estudantes tem sido cada vez maior. “Esta iniciativa contribui em apresentar uma visão geral dos cursos de engenharia, bem como proporcionar uma troca de experiências com estudantes de graduação, pós-graduação e docentes, no sentido de apresentar as diferentes atividades que aqui são desenvolvidas”.A grupo foi recebido por Junior Rocha, pelo ex-diretor e professor sênior, Antonio Massola, e bolsistas do Grupo Poli para Todos, que são alunos da Poli, em uma programação que contou com uma recepção, palestra institucional, Tour pela Poli que apresentou as edificações e todo o perímetro da Escola, e uma Visita ao Tanque de Provas Numérico: Simulador e visita ao Tanque.Toda a programação foi realizada no período da manhã, e no período da tarde o Grupo visitou outros locais no Campus da Capital. Confira aqui as fotos da visita

Pesquisadores da Poli-USP estão entre os mais influentes da ciência mundial 04/11/2022 No dia 27 de outubro, foi publicada no Jornal da USP uma matéria sobre a  Updated science-wide author databases of standardized citation indicators, uma lista que classifica os cientistas mais influentes do mundo em suas respectivas áreas de atuação. Divulgada no dia 10 de outubro, a lista conta com os nomes de 247 pesquisadores da USP, pertencentes a 22 áreas e 176 subáreas. Leia na íntegra. Na categoria Impacto no ano de 2021, 1.212 pesquisadores brasileiros foram classificados, sendo 247 da USP, a instituição com maior número de cientistas na lista. Na área de Engenharia, 8 pesquisadores da USP figuram na lista. Entre eles os professores Vassilios Theofilis, Gustavo Roque da Silva Assi, Oswaldo Luiz Do Valle Costa, Cesar Roberto de Farias Azevedo, Marcílio Alves, Emílio Carlos Nelli Silva, Claudio Ruggieri, entre os professores da Escola Politécnica (Poli), e Gherhardt Ribatski, da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). Na lista referente a 2021, os docentes da Poli também se destacam em outras áreas do conhecimento, como a professora Marly Monteiro de Carvalho, em “Economics & Business”; Ehsan Heidaryan, Lucas Tadeu Fuess, Angelo Fernando Padilha, Jorge Alberto Soares Tenório e Denise Crocce Romano Espinosa, na área “Enabling & Strategic Technologies”; Fabio Gagliardi Cozman e Vitor Heloiz Nascimento, em  “Information & Communication Technologies”. Na categoria Impacto ao longo da carreira, dos 844 pesquisadores brasileiros classificados, 181 são da USP. Acesse aqui a lista completa, por área, dos pesquisadores da USP mais influentes ao longo da carreira. Na área “Enabling & Strategic Technologies”, estão os docentes Jorge Alberto Soares Tenório, Angelo Fernando Padilha e Silvio de Oliveira Junior. Em “Engineering”, Oswaldo Luiz Do Valle Costa, Vassilios Theofilis, Cesar Roberto de Farias Azevedo, Claudio Ruggieri, Marcílio Alves, Emílio Carlos Nelli Silva e Gustavo Roque da Silva Assi. Já na área “Information & Communication Technologies”, figuram os docentes Fabio Gagliardi Cozman, Vitor Heloiz Nascimento e José Roberto Castilho Piqueira.

“Meninas na Poli”: Poli recebe alunas de ensino médio com visitas a laboratórios e exposição de projetos de Engenharia no sábado, 5 de novembro Diretório Acadêmico da Poli oferece um dia inteiro de atividades que incentivam a entrada de mais mulheres na Engenharia e em áreas das ciências exatas No dia 5 de novembro (sábado), das 9h às 18h, alunas da Escola Politécnica da USP realizam o evento “Meninas na Poli”, com visita, alimentação e transporte ao campus totalmente gratuito às participantes. O evento tem como objetivo apresentar os cursos de Engenharia da Escola Politécnica para meninas que estão cursando o ensino médio, a fim de incentivá-las a ingressar na área futuramente. A programação conta com uma visita guiada pela Poli, com apresentação dos laboratórios, espaços, grupos de extensão e todas as formas de desenvolvimento que a Escola pode oferecer às meninas. A organização e execução do projeto é feita pelo Diretório Acadêmico da Poli, constituído pelo Grêmio Politécnico, os oito centros acadêmicos (CAEA. CAP, CAM, CEC, CEE, CEN, CMR, AEQ e Atlética). O evento conta com o apoio da diretoria da Escola Politécnica e da Fundação Vanzolini.Ao longo da visita, as meninas terão contato com a engenharia na prática, por meio de apresentação dos projetos e procedimentos realizados em laboratório, dos protótipos desenvolvidos por grupos de extensão e pelas visitas aos espaços de estudo. O principal tema a ser abordado é o contexto das mulheres no cenário da Poli, que atualmente representa cerca de 20% do total de alunos. A fim de mostrar às meninas do ensino médio que esse número vem crescendo, o evento ressaltará o desenvolvimento de projetos de engenharia por mulheres, principalmente na Poli.A estudante de engenharia e uma das organizadoras do evento, Verônica Rocha, destaca que, por diversos fatores, como a falta de incentivo externo e motivação para as jovens ingressarem em carreiras nos campos das exatas, a engenharia é uma das áreas mais desiguais em termos de gênero no País. “A existência de um evento como este é importante não só para a redução da diferença quantitativa entre homens e mulheres nos cursos da Poli, mas também para diminuir as desigualdades na área de Engenharia como um todo. O Meninas na Poli permite que jovens com esta inclinação sejam encorajadas, ainda no ensino médio, a trilhar seus próprios caminhos de maneira a construir carreiras consolidadas nas áreas de exatas”, ressalta a futura engenheira. “Hoje, o reflexo de uma herança desigual ainda pode ser visto nas áreas de tecnologia e ciências exatas, onde elas são minoria. Representam apenas 13,3% dos alunos de Computação e Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) e 21,6% dos cursos de engenharia e profissões correlatas, segundo o IBGE”. [Fonte]. A organização destaca que o grande diferencial do evento é a experiência interativa entre as meninas e os locais onde de fato são desenvolvidos grandes projetos, com a oportunidade de contato com alunas e professores da Poli que exercem a engenharia no cotidiano. Durante a feira de extensões, as jovens poderão conhecer os grupos e os trabalhos que realizam logo nos primeiros anos da graduação, além de observarem as dinâmicas dos projetos que participam de competições de nível mundial. As inscrições foram feitas a partir do contato da organização do evento com as escolas selecionadas e, devido a necessidade de confirmação prévia, já se encontram encerradas. Confira a programação do evento abaixo:

No dia 14 de outubro, a turma da disciplina “Visitas Supervisionadas em Engenharia de Petróleo”, ministrada pela professora Elsa Vásquez Alvarez e pelo professor Ricardo Cabral de Azevedo, do Departamento de Engenharia de Minas e de Petróleo, visitou a fábrica de equipamentos de petróleo offshore da Baker Hughes, em Jandira, município que integra a Região Metropolitana de São Paulo.Durante a visita, os estudantes puderam ver de perto a usinagem de conectores submarinos, os componentes da cabeça de poço, os locais especiais de soldagem e os testes não destrutivos dos mega equipamentos, entre outros componentes utilizados na perfuração de um poço offshore, tanto exploratório quanto produtor de petróleo.O intuito da visita é trazer um olhar diferente sobre como um futuro Engenheiro de Petróleo pode trabalhar nessa área. Outras visitas deverão acontecer ainda este ano para difundir o curso nas prestadoras de serviços e empresas do setor, além de aumentar a empregabilidade dos alunos.Os professores responsáveis agradecem à Beatriz, do RH da Baker Hughes, pelas facilidades oferecidas, e também à equipe da empresa, em especial: Carlos, Wilson, Giulia e Rebeca, e aos funcionários da recepção. Os professores também agradecem a todas as pessoas da Poli que viabilizaram essa visita, em especial ao motorista, Carlos R. Bertanha.

No dia 27 de outubro, foi publicada no Jornal da USP uma matéria sobre a  Updated science-wide author databases of standardized citation indicators, uma lista que classifica os cientistas mais influentes do mundo em suas respectivas áreas de atuação. Divulgada no dia 10 de outubro, a lista conta com os nomes de 247 pesquisadores da USP, pertencentes a 22 áreas e 176 subáreas. Leia na íntegra. Na área de Engenharia, 8 pesquisadores da USP figuram na lista. São eles Vassilios Theofilis, Gustavo Roque da Silva Assi, Oswaldo Luiz Do Valle Costa, Cesar Roberto de Farias Azevedo, Marcílio Alves, Emílio Carlos Nelli Silva, Claudio Ruggieri, entre os professores da Escola Politécnica (Poli), e Gherhardt Ribatski, da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). Os docentes da Poli também se destacam em outras áreas do conhecimento, como a professora Marly Monteiro de Carvalho, em “Economics & Business”; Ehsan Heidaryan, Lucas Tadeu Fuess, Angelo Fernando Padilha, Jorge Alberto Soares Tenório e Denise Crocce Romano Espinosa, na área “Enabling & Strategic Technologies”; Fabio Gagliardi Cozman e Vitor Heloiz Nascimento, em  “Information & Communication Technologies”.