Nos dias 24 a 28 de julho, a Escola Politécnica (Poli) da USP sediará a 1ª Escola de Inverno de Energia – Energias Renováveis, evento da Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas (ABCM). O evento é direcionado para alunos de graduação e pesquisadores que terão a oportunidade de uma formação rápida sobre fontes de energia: biomassa, solar, eólica e hidrogênio, bem como seu armazenamento. A Escola de Inverno foi pensada visando discutir e difundir as tecnologias das novas formas de energia e o potencial do Brasil de se estabelecer como referência mundial do uso das energias renováveis. Serão 4 aulas concentradas no período da manhã, e à tarde serão oferecidas palestras técnico-científicas de pesquisadores e profissionais com destaque de atuação na área.Os interessados devem se inscrever pelo site do evento. As vagas são limitadas. AnteriorAnteriorPela primeira vez, uma universidade brasileira está entre as 100 melhores em ranking Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin
Arquivo mensais:julho 2023
Poli-USP recebe simpósio sobre aprendizagem ativa no sábado, 1º de julho
03/07/2023 Amanda Rabelo Docentes de diversas instituições participaram, no sábado, dia 1º de julho, do Simpósio “Aprendizagem ativa na Educação de Engenharia”, na Escola Politécnica (Poli) da USP. O evento é resultado de uma parceria entre a Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE), o Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper) e a Poli. A programação contou com a palestra “Resistência dos Estudantes à aprendizagem Ativa: abrir possibilidades para a prática docente”, com a professora Diana Mesquita, Universidade Católica Portuguesa, Porto, Portugal. A atividade começou com a interação entre os participantes, em sua maioria docentes das áreas de ciências e engenharia, e a docente abordou os desafios para implementação de metodologias ativas de ensino. “São as estratégias dos professores que fazem a diferença”, relatou, apresentando um estudo sobre o tema. Em seguida, os participantes realizaram uma dinâmica onde pensaram e propuseram, em grupo, estratégias para mitigar a resistência dos estudantes. O professor da Poli e um dos organizadores do evento, José Aquiles Baesso Grimoni, relata que o evento trouxe as discussões sobre as metodologias ativas de ensino e aprendizagem de engenharia no contexto atual das novas diretrizes curriculares dos cursos de engenharia. “Foi muito importante a presença de professores e pesquisadores da Universidade do Minho, que têm trabalhado esta temática na comunidade europeia e com algumas escolas brasileiras. As oficinas oferecidas também trataram de uma diversidade de temas ligados a metodologias ativas de ensino e aprendizagem de engenharia. O evento fechou com chave de ouro com um debate sobre o uso das novas ferramentas de IA, como o ChatGPT, no ensino e aprendizagem de engenharia”. Também participaram da organização do evento os professores da Poli, Antonio Seabra e Gustavo Rehder, ambos do Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos, e o os professores que integram o Grupo de Trabalho em Aprendizagem Ativa da Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE), Valquíria Villas Boas (UCS), Dianne Magalhães Viana (UNB) e Renato Martins das Neves (UFPA). Para outras informações, acesse o site do Grupo de Trabalho em Aprendizagem Ativa da Associação Brasileira de Educação em Engenharia (ABENGE). Confira as fotos no link. AnteriorAnteriorOrquestra da USP com ciência e tecnologia é tema de reportagem no G1 Acompanhe a Poli nas redes sociais! Facebook Twitter Youtube Instagram Flickr Linkedin
Orquestra da USP com ciência e tecnologia é tema de reportagem no G1
O espetáculo da Orquestra Sinfônica da USP (Osusp), que ocorreu no dia 24 de junho, combinou música, projeções de imagens, exposição de crânios de dinossauros e óculos de realidade virtual. O g1 acompanhou o espetáculo e a reportagem completa pode ser conferida no link. O professor Marcelo Zuffo, da Escola Politécnica (Poli) da USP e o professor Luiz Eduardo Anelli, do Instituto de Geociências da USP, participaram do evento e trouxeram contribuições nas áreas de ciência e tecnologia. A apresentação foi idealizada pelo maestro Gil Jardim, que também regenciou a orquestra, e explicou que a intenção era que a Osusp fosse vitrine dos conhecimentos da Universidade.
Professor da Poli dá dicas ao Portal iG de como usar o ChatGPT
O ChatGPT, chatbot com inteligência artificial que fornece soluções em texto, conquistou grande popularidade e conta com mais de 100 milhões de usuários. Os benefícios e malefícios da ferramenta estão sendo questionados e discutidos com bastante frequência desde o seu lançamento. Professor Marcos Barreto, do Departamento de Engenharia Mecatrônica e de Sistemas Mecânicos da Escola Politécnica (Poli) da USP, participou de matéria do Portal iG na editoria de Economia sobre o ChatGPT. Barreto forneceu algumas dicas de como a plataforma pode auxiliar na hora de procurar um novo emprego, criar um currículo, revisar e traduzir redações. No entanto, o professor alerta sobre a importância de conferir as respostas dadas. Confira no link.