Professor da Poli-USP lança portal Educação Imersiva que ensina métodos de aprendizagem com o uso de metaverso e de realidade virtual e aumentada O Portal, que se encontra em fase de testes, tem como público-alvo educadores, designers educacionais, pesquisadores e gestores da área da educação  e busca fortalecer o laço entre a educação e a tecnologia, em especial as chamadas mídias imersivas, como  realidade virtual, realidade aumentada e games.   Idealizado pelo professor Romero Tori, do Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica (Poli) da USP, além de coordenador do  Interlab (Laboratório de Pesquisa em Tecnologias Interativas)  e docente permanente do Programa de Pós-graduação em Design da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, o Portal Educação Imersiva nasce do desejo do docente de se lançar a um desafio: expandir o uso de tecnologias inovadoras na aprendizagem ativa e imersiva à medida que desmistifica o uso de tais ferramentas como algo distante e inacessível, e reafirma o papel da tecnologia na educação.  Com as palavras imersão, democratização, educação e tecnologia em mente, o docente, que se dedica há mais de 20 anos a estudar o uso da tecnologia na educação, se uniu a estudantes de diferentes cursos e, juntos, o grupo desenvolveu um portal interdisciplinar que reúne materiais de Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Metaversos e Vídeos Imersivos para educação. A proposta é oferecer aos usuários um canal educativo acessível com um conteúdo qualificado e aprofundado. No Portal, o docente destrincha o conceito da inovadora tecnologia. Segundo sua definição, “a Educação Imersiva são mídias imersivas, como a realidade virtual e aumentada, aplicadas à educação. Essas tecnologias têm grande potencial educativo, pois permitem que os estudantes tenham acesso a inúmeras experiências imersivas como, por exemplo, levar um estudante de engenharia para conhecer uma usina nuclear”.  Embora o projeto tenha como enfoque profissionais da área educacional, também agrega informações e materiais que podem ser aproveitados pelo público em geral e por estudantes que tenham interesse em expandir seus conhecimentos acerca da educação imersiva. No Educação Imersiva, é possível encontrar uma gama de materiais em multimídia, incluindo vídeos, tutoriais, artigos, livros e catálogos de produtos e ferramentas, produzidos pela equipe coordenada professor Tori, que também é Idealizador e Conteudista, e teve como participantes os bolsistas Valber Filho (Engenharia Eletrônica – Poli), João Luiz Laudissi (Engenharia de Computação – Poli), Luana Silva (Arquitetura – FAU), Cauê Ferreira (Arquitetura – FAU) e Roberta Kimberly dos Santos (Design – FAU). Além de se apresentar como um Guia, que faz uma curadoria de ferramentas e conteúdos que incentivam o usuário a interagir e se desenvolver de maneira independente, são disponibilizados recursos desenvolvidos no Interlab, frutos de pesquisas e trabalhos de conclusão, como ressalta Tori. “A ideia é ir em sentido contrário a muitos blogs que apresentam os temas de maneira superficial. Não queremos apenas apresentar um passo a passo, mas reunir uma série de informações úteis tanto a professores que queiram conhecer mais das ferramentas, como usá-las e onde encontrá-las, quanto a pesquisadores que queiram se aprofundar em como está o estado da arte nessa área, encontrar grupos de pesquisa.  O professor ainda levanta a necessidade de se apropriar da tecnologia de maneira consciente e construtiva, e da importância de fomentar iniciativas que ajudem a manter e ampliar a participação da USP no mapa da inovação. “A USP tem cursos que estão entre os melhores colocados nos rankings mundiais. É necessário buscarmos sempre a excelência e  uma aproximação cada vez maior da sociedade. Ao mesmo tempo que divulgamos os conhecimentos desenvolvidos aqui dentro, o retorno e as contribuições vindas do público atingido serão fomentadoras  de melhorias nas pesquisas que realizamos e nos conteúdos que publicamos.    Futuro da página Atualmente o Portal se encontra em fase de testes, a ideia é que o público acesse, dê um feedback da experiência como usuário e faça sugestões. O projeto também está aberto a receber novos participantes que queiram contribuir com o desenvolvimento de novas ferramentas, aprimoramento daquelas já existentes, análise de produtos, elaboração de tutoriais e outros materiais relacionados ao tema do portal.   Conheça o portal Educação Imersiva. Baixe o livro “Introdução a Realidade Virtual e Aumentada” gratuitamente.  

Cacília Bastos/USP Imagens O professor da Escola Politécnica (Poli) da USP, Marcílio Alves, discutiu no último encontro de Docentes USP 2023, que teve como tema Ensino e Carreira,  acerca do papel da inteligência no ensino, na carreira docente atual e em seus modelos alternativos. O docente esclareceu a necessidade de unir educação à inteligência artificial, e para isso convidou o professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Virgílio Almeida para abrir o evento com uma palestra sobre IA. Depois, o docente Fernando Cunha, da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da USP, palestrou sobre a carreira universitária.“O encontro, que tradicionalmente é um local de troca de ideias, vai ter uma parte que será puramente debate livre entre os professores, explicitou Marcílio em entrevista ao Jornal da USP.  Leia a matéria no Jornal da USP na íntegra.

O Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da Escola Politécnica (Poli) da USP realiza palestras semanais para a disciplina “Inovação, Tecnologia, Estratégia de Negócio e a Sociedade”. Organizadas pela professora Regina Melo Silveira, as atividades serão abertas a todos os interessados e não é preciso se inscrever. Confira a palestra desta terça-feira, 17 de outubro, às 14h. Título da Palestra: Inovação Tecnológica Palestrante: Waldemir Cambiucci Organização: Profa. Regina Melo Silveira Data: 17/10/2023 Horário: 14h Duração: por volta de 1 hora Local: Sala B2-05 – Prédio da Engenharia Elétrica Mini-curriculo do Palestrante: Waldemir é Diretor de Tecnologias Emergentes da Microsoft no Brasil, apoiando discussões sobre transformação digital e inovação de aplicativos com clientes Microsoft, falando sobre IA, IA Responsável, IoT, Soluções em Nuvem e Arquitetura de Soluções Quânticas. Com mais de 25 anos de experiência em TI, já participou de diversos fóruns de tecnologia no Brasil e no exterior. Engenheiro de Computação e Mestre em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Hoje é também doutorando na Universidade de São Paulo, com pesquisa em computação quântica distribuída. Membro da IEEE Quantum Community e Embaixador do Azure Quantum no Brasil.

Cíntia Borges Margi, professora do Departamento de Engenharia da Computação da Escola Politécnica (Poli) da USP, cedeu uma entrevista à Fapesp recentemente explicando sobre o funcionamento da nuvem. Para que a internet funcione é necessário que todos os dados estejam armazenados e processados dentro de máquinas, empilhadas em prateleiras dentro de prédios físicos, enormes instalações, conectadas entre si por cabos que atravessam oceanos e continentes. “A nuvem não é algo abstrato. Alguém está lá atrás fazendo a coisa acontecer”, explica a professora. A entrevista foi cedida para compor um texto em homenagem ao engenheiro Luiz André Barroso, um dos grandes nomes por trás do funcionamento da internet como conhecemos hoje. Barroso atuou como pioneiro na gênese da infraestrutura de nuvem, denominada Warehouse Scale Computing, que organiza a hierarquia de memórias e o acesso aos dados de forma a obter o melhor resultado. Além disso, ele foi um dos grandes responsáveis por desenvolver os chamados data centers, sistemas de armazenamento.  Conheça a trajetória de Luiz André Barroso.  

Em 7 de novembro de 2023, ocorrerá a Expo PG USP 2023, um evento realizado pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) da USP e que visa apresentar os programas de mestrado e doutorado da USP para todos os interessados. No dia, é possível explorar os 266 programas de Pós-Graduação da USP, conhecer orientadores e alunos e descobrir as oportunidades de internacionalização, inovação e empreendedorismo que a USP oferece. A Expo PG USP 2023 será realizada de forma online, com transmissão pelo YouTube Para outras informações sobre o evento, acesse o link.  Confira a programação abaixo: 8h45 Abertura Ivy Trindade-Suedam Coordenadora da EXPO PG USP 2023 9h USP: Excelência da formação acadêmica Carlos Gilberto Carlotti Jr Reitor da USP 9h15 Desvendando o Potencial da Pós-Graduação da USP Podrigo do Tocantins Calado de Saloma Rodrigues Pró-Reitor de Pós-Graduaçāo da USP 9h30 O impacto social da Pós-Graduaçāo da USP Adenilso da Silva Simão Pró-Reitor Adjunto de Pós-Graduaçāo da USP 9h45 – Apoio à Pós-Graduaçāo da USP 10h – Estratégias de fomento à pesquisa e Oportunidades de Bolsas 10h15- Ciência, Tecnologia e Inovação 10h30 Representante Discente CoPGr 10h45 Permanência Estudantil: moradia, alimentação e oportunidades de Bolsas 11h Oportunidades de Mobilidade internacional Juliana de Moraes Leme Basso Assessora da Pró-reitoria de Pós-graduação 14h SAÚDE: Imunoterapia no Tratamento do Câncer Rodrigo Calado 14h30: Inteligência Artificial 15h: Sustentabilidade 15h30 – 17h30 “Apresentação dos Programas” SALAS CONCOMITANTES (grandes áreas CAPES) Ciências Agrárias Ciências Biológicas (24 PPGs*) 2. Ciências da Saúde (86 PPGs) (4 salas) 3. Ciências Exatas e da Terra (27 PPGs) 4. Ciências Humanas (20 PPGs) 5. Ciências Sociais e Aplicadas (22 PPGs) 6. Engenharias (23 PPGs) 7. Linguística, Letras e Artes (17 PPGs) 8. Multidisciplinar (24 PPGs) *PPGs – Programas de Pós-graduação Fonte: Pró-reitoria de Pós-graduação

Com informações da FAPESP – Manobrar um navio de grande porte para ter acesso a um porto é uma tarefa complexa e arriscada. Esses veículos podem ter mais de 300 metros de comprimento e pesar mais de 100 mil toneladas. Além disso, não há freios. Portanto é necessário que os práticos, responsáveis por conduzir os navios tenham extrema habilidade. Pensando nos riscos e nas dificuldades que a atividade oferece, a empresa Navigandi está desenvolvendo um equipamento marítimo portátil de alta precisão, com hardwares e software integrados, que transmite informações dinâmicas em tempo real por meio de uma plataforma inteligente a fim de dar suporte a esses profissionais às manobras em águas restritas.  Participam do projeto os pesquisadores André Seiji Sandes Ianagui e Rodrigo Barrera, do Tanque de Provas Numérico da USP)  e Edgar Szilagyi, responsável por toda parte eletrônica do equipamento. “O TPN possui um ambiente de simulação muito refinado, onde podemos representar condições idênticas às de uma área restrita de navegação. Esse ambiente simula até mesmo o passadiço do navio, onde o prático comanda a manobra simulada. Por isso tínhamos contato direto e constante com a praticagem e começamos a perceber os desafios que poderíamos ajudar a transpor”, afirma Ianagui. Leia a matéria na íntegra no Portal da Fapesp.  

Estudantes da Poli-USP promovem curso de programação e arduino para meninas O grupo “Elas pelas Exatas”, formado por estudantes da Escola Politécnica da USP, promove curso de programação e arduino para alunas do Ensino Fundamental II e de 1º ano do Ensino Médio. O curso é gratuito e ocorrerá nos dias 11 e 12 de novembro, no Prédio da Engenharia Elétrica da Poli, das 10h às 18h. Ministrado por universitárias e formadas na área, o treinamento tem como objetivo principal proporcionar uma experiência prática que incentive o interesse na área de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), promovendo a confiança e a habilidade para explorar a tecnologia e desenvolver projetos. As vagas são limitadas e as inscrições devem ser feitas até o dia 31 de outubro, pelo link.Para dúvidas ou outras informações, entrar em contato pelo perfil do Instagram. 

O C2D (http://c2d.poli.usp.br), um convênio da Escola Politécnica (Poli) da USP com o Itaú-Unibanco, está com seu 22º edital aberto para bolsas de mestrado a alunos orientados por docentes credenciados no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) da Poli, no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) do IME-USP, ou Programa de Pós-graduação em Sistemas de Informação (PPgSI) da EACH-USP. Essas bolsas são para pesquisas nas áreas de ciência de dados, inteligência artificial, aprendizado de máquina e algoritmos quânticos. “Note que não há restrição quanto ao domínio de aplicação, desde que o desenvolvimento de técnicas e ferramentas de ciência de dados sejam parte fundamental da investigação científica do projeto de pesquisa”. As bolsas têm duração máxima de 12 meses, podendo ser renovadas, e são para dedicação exclusiva. O valor da bolsa é de R$ 3.250,00 para o mestrado. Para o aluno ser agraciado com a bolsa, ele deve estar matriculado como aluno regular ou aprovado no processo de seleção do PPGEE, PPGCC ou PPgSI. A data máxima de inscrição das propostas é o dia 07/12/2023. O edital, com maiores detalhes, está disponível em: https://c2d.poli.usp.br/editais/C2D_22_Edital_PBI(Mestrado).pdf

IFUSP, IPEN e Poli/USP organizam um amplo painel sobre as pesquisas realizadas em tecnologia nuclear. O evento será em 25 de outubro, no auditório do IPEN Com informações do site do Ipen – O Workshop Oportunidades de Pesquisa em Tecnologia Nuclear tem por objetivo apresentar a alunos, pesquisadores e demais representantes da sociedade os diversos projetos em desenvolvimento realizados pela Escola Politécnica (POLI/USP), Instituto de Física (IF/USP) e pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN-CNEN) e as perspectivas para pesquisas no campo da Tecnologia Nuclear. O evento é organizado pelos professores Cláudio Geraldo Schön, coordenador do curso de Engenharia Nuclear da POLI/USP, Gustavo Paganini Canal , docente do IF/USP e Paulo Sergio Cardoso da Silva, da área de Radioquímica do Centro do Reator de Pesquisa (CERPQ) do IPEN. Durante a primeira parte do Workshop, serão apresentadas as três instituições que promovem o evento e levantados os temas de interesse para futuros projetos de pesquisa. Após o almoço, os participantes visitarão as instalações do Reator Nuclear de Pesquisa IEA-R1. O evento será concluído com atividades em grupo discutindo os temas apresentados e propondo projetos com potencial para fomento pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). O Workshop será realizado em 25 de outubro, quarta-feira, no auditório Prof. Dr. Rômulo Ribeiro Pieroni, no IPEN, Av. Prof. Lineu Prestes, 2.242, Cidade Universitária, São Paulo, SP. Não haverá transmissão on-line.   Inscrições pelo formulário Google do link: https://forms.gle/zxgtEjEZhrvw7wrD9

Estão abertas as inscrições para o SheHacks 2023, uma maratona de programação, também conhecida como “hackathon”, destinada e organizada por mulheres universitárias que são apaixonadas por tecnologia, inovação e comunicação. O evento é promovido pelas unidades da USP: ICMC de São Carlos, EACH e IME. O objetivo é incentivar a participação feminina em eventos voltados para a computação e inovação tecnológica, promovendo um ambiente em que as mulheres se sintam seguras e confortáveis.  Esse ano, o evento será realizado de forma presencial, com o tema “A tecnologia em prol da cidadania” no Microsoft Reactor, localizado na Rua Jaceru, nº 225, Vila Gertrudes, São Paulo, no dia 11 de novembro, sábado, das 10h às 19h. As inscrições estão abertas até o dia 19 de outubro, clicando aqui. Para outras informações, acesse o site shehacks.xyz e siga o perfil no instagram @shehacksbr .