Data de publicação: 15/02/2024   Link: https://agencia.fapesp.br/rcgi-passa-a-integrar-centro-de-transicao-energetica-da-shell-nos-paises-baixos/50832   Docente: professor Julio Meneghini, diretor científico do RCGI e docente do Departamento de Engenharia Mecânica da Escola Politécnica (Poli) da USP.   Resumo: O centro de pesquisa para Inovação em Gases de Efeito Estufa (RCGI), constituído por Fapesp e Shell e localizado na Escola politécnica da USP,  passou, por meio de um acordo firmado no último dia 5 de fevereiro, a fazer parte do Energy Transition Campus Amsterdam (ETCA), um dos principais centros de pesquisa da Shell no mundo. Participaram do evento do acordo o Reitor da Universidade de São Paulo (USP), Carlos Gilberto Carlotti, Julio Meneghini, coordenador do RCGI e Olivier Wambersie, gerente-geral de Tecnologia e Inovação da Shell Brasil. 

Estão abertas as inscrições para o Percurso Competências da Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP, voltado ingressantes de 2024. O Percurso Competências concentra-se no desenvolvimento de competências por meio da realização de projetos práticos que abordam desafios reais da sociedade desde o primeiro ano. Será realizada uma apresentação na quarta-feira, 28 de fevereiro de 2024, pela manhã, durante a visita dos Calouros ao prédio da Engenharia Elétrica, na Semana de Recepção aos Calouros 2024. O sorteio público será na 6ª feira da mesma semana, dia 1º de março de 2024. Para outras informações, assistam ao vídeo e acessem o site (https://www.poli.usp.br/percursoporcompetencias) Site com outras Informações. As inscrições podem ser feitas pelo formulário: Formulário de Inscrição

-Edital 1853/2024 EPUSP –  Processo Seletivo Unificado – Aproveitamento de Estudos 2024   O Serviço de Relações Internacionais da Escola Politécnica da USP (SVREInt-POLI), realizará a Palestra de Orientação do Processo Seletivo de Aproveitamento de Estudos no próximo dia 21 de fevereiro, quarta-feira, das 12h às 13h30. O evento será on-line e realizado por meio da plataforma Zoom (o link de participação será disponibilizado uma hora antes do início)    Se inscreva por meio deste formulário. 

Pesquisadora da Poli-USP compartilha resultados de pesquisa sobre impactos da mineração com gestores de área destinada à conservação na Amazônia A pesquisadora e seu orientador, o professor Luis Enrique Sánchez, visitaram a unidade de conservação para apresentar resultados da pesquisa de doutorado e estabeleceram uma cooperação para estudos futuros e colaborações  No final de 2023, os pesquisadores da Escola Politécnica (Poli) da USP, Juliana Siqueira-Gay e o professor do Departamento de Engenharia de Minas e Petróleo, Luis Enrique Sánchez, foram convidados a visitar a Estação Ecológica do Jari, situada entre o Pará e o Amapá, para apresentar os resultados de seus estudos para os gestores  da unidade de conservação e para outros especialistas que estudam as complexidades da floresta na região. Em sua tese de doutorado, Juliana Siqueira-Gay, que é doutora pela Poli e pesquisadora do Research Centre for Greenhouse Gas Innovation (RCGI), sob a orientação de Sánchez, se dedicou a avaliar os impactos, diretos e indiretos, que a atividade mineradora resulta em regiões de alta biodiversidade da floresta amazônica. Além disso, avaliou os riscos proporcionados à integridade, saúde e bem-estar das comunidades indígenas que vivem nas regiões exploradas.   A conexão foi celebrada por Juliana, que ressaltou a importância de produzir uma ciência com propósito, um dos grandes triunfos de sua tese, que foi premiada em 2022 com menções honrosas do Prêmio Tese Capes e Teses de Destaque USP. Além disso, Juliana recebeu prêmio de Jovem Pesquisadora da International Association for Impact Assessment, associação que reconhece pesquisas de grande relevância no âmbito da avaliação de impacto ambiental conduzidas por membros com menos de 35 anos. “A pesquisa saiu de um ambiente puramente acadêmico para levar considerações práticas para os gestores da unidade de conservação, para mim esse é o verdadeiro impacto da pesquisa”, destacou ela.A visita consistiu em uma oficina de dois dias. Na esteira das discussões sobre os inúmeros impactos da mineração na floresta, foram debatidas as propostas de reduzir, recategorizar e extinguir as unidades de conservação, projetos que desconsideram a importância dos ecossistemas para preservação da biodiversidade da região. A reunião proporcionou o estabelecimento de uma cooperação que visa dar continuidade às pesquisas e avaliar quais os estudos prioritários para a unidade.  “As unidades de conservação têm importância cada vez maior na proteção de recursos vitais para a sociedade. Uma estação ecológica visa proteção integral dos ecossistemas e também apoiar pesquisas científicas. Por sua vez, as decisões de manejo – ou seja, de gestão – de uma estação ecológica precisam ser fundamentadas em conhecimento científico”, assinala o professor Sánchez. O docente ainda coloca em pauta a importância de promover o intercâmbio de conhecimentos entre a Universidade e a gestão da unidade de conservação.  “Acredito que nossa contribuição mostrou a importância de se avaliar os impactos cumulativos de vários empreendimentos existentes nas proximidades da Estação Ecológica. Por outro lado, nós ouvimos excelentes exposições sobre a geodiversidade e a biodiversidade da área. Esse conhecimento é essencial para a avaliação de impactos ambientais, nossa área de especialização”. Leia a matéria a respeito da tese de Juliana na íntegra.

O Departamento de Administração da FEA-USP está oferecendo vagas de monitoria para estudantes de Graduação ou Pós-Graduação da USP, nos termos do regulamento da  FEAUSP para monitoria. Os interessados devem se inscrever até o próximo dia 19 de fevereiro.  Chamada Monitoria 2024 (1) Confira o edital completo aqui.  

Professor da Poli-USP ministra curso “Inverse Problems for Mechanical Systems” no International Centre for Mechanical Sciences na Itália Alexandre Kawano, professor do Departamento de Engenharia Mecatrônica e de Sistemas Mecânicos da Escola Politécnica (Poli) da USP irá ministrar e coordenar o curso “Inverse Problems for Mechanical Problems Systems: methods, simulations and experiments” no Centre for Mechanical Sciences (CISM), na Itália, uma instituição de alto reconhecimento na área da engenharia. Conheça o escopo do curso: Problemas inversos surgem em diversos campos da ciência e tecnologia aplicadas. Exemplos são a identificação de propriedades materiais ou geométricas desconhecidas, a detecção de danos em sistemas mecânicos ou a identificação de fatores ocultos que influenciam o comportamento de um sistema. Problemas inversos apresentam desafios matemáticos únicos, frequentemente desafiando abordagens convencionais de resolução de problemas. Lidar com esses desafios requer uma abordagem multidisciplinar, recorrendo a diversos métodos matemáticos. O curso explorará os avanços recentes no enfrentamento de problemas inversos em sistemas mecânicos. Os tópicos incluirão técnicas avançadas para detecção de danos, métodos dinâmicos para refinamento de modelos e controle de vibração, técnicas de imagem inovadoras e a aplicação de abordagens probabilísticas e de aprendizado profundo. Direcionado a estudantes de doutorado e pesquisadores em engenharia civil e mecânica, física matemática e matemática aplicada, o curso busca equipar os participantes com os fundamentos teóricos, ferramentas matemáticas, técnicas computacionais e insights experimentais necessários para navegar pelas complexidades da resolução de problemas inversos, incluindo abordagens emergentes como o aprendizado profundo probabilístico. Leia a descrição do curso na íntegra aqui.  O curso será ministrado por seis docentes: Alexandre Kawano (Universidade de São Paulo) e Antonino Morassi (University of Udine), que também coordenam o curso, John Mottershead (The University of Liverpool), Sifeng Bi (Strathclyde University), Efim Shifrin (Russian Academy of Sciences IPMech RAS) e Mourad Sini – Radon (Institute for Computational and Applied Mathematics).     O curso terá duração de cinco dias com início no dia 15 e fim no dia 19 de julho e será oferecido nas modalidades presencial e on-line. Para informações detalhadas, acesse a página do CISM. Conheça o Centre for Mechanical Sciences (CISM), instituição de excelência. 

A AUCANI divulga o edital 1852, no âmbito da Rede UGPN, destinado à participação de docentes na UGPN Conference 2024 na University of Surrey (Reino Unido). “Faremos seleção de propostas de colaboração em workshop temático durante a Conferência Anual da University Global Partnership Network (UGPN Conference 2024), que será realizada entre 13 e 15 de maio de 2024 na University of Surrey (Reino Unido). A colaboração poderá se dar das seguintes formas: coordenação e/ou mediação de debates, apresentação de trabalho etc. Todos os diálogos e apresentações deverão ser realizados em inglês. Ressaltamos que as inscrições estarão abertas a partir de 19 de janeiro até o dia 16 de fevereiro de 2024. O edital completo e o formulário de inscrição estão anexos a esta mensagem e também podem ser acessados por este link. Para esclarecimento de dúvidas, solicitamos que os candidatos entrem em contato diretamente com a Aucani por meio do Fale Conosco do Sistema Mundus (Assunto: “Editais de Pesquisa Conjunta”), conforme as orientações presentes no edital”.

A AlumniUSP divulgou a programação de seus eventos ao longo de 2024 e incentiva a participação de toda comunidade universitária.  Confira a programação abaixo:   25.4.2024 – 16h30 – “Alumni USP Talks “Inteligência Artificial”, que ocorrerá no Auditório István Jancsó da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin, Rua da Biblioteca, 21; 19.9.2024 – 16h30 – “Alumni USP Talks “Caminhos e desafios para a empregabilidade no Brasil”, que ocorrerá no Auditório István Jancsó da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin, Rua da Biblioteca, 21; 25.11.2024 – 18h30 – “Prêmio Alumni USP” e “Prêmio Alumni USP Unidades”, que ocorrerão na Sala do CO.  Prêmio Alumni  A Escola Politécnica incentiva seus egressos a se inscrever na plataforma Alumni e responder os questionários da graduação e da pós-graduação.  Conheça o egresso vencedor do Prêmio Alumni em 2023 na categoria “Contribuições em inovação e empreendedorismo”.  Em caso de dúvidas, acesse a página da Alumni. 

O OTIC Offshore Technology Innovation Centre, novo centro de Pesquisa em Engenharia da Fapesp apoiado pela Shell, irá promover, no próximo dia 5 de março, um workshop de lançamento. Criado em um contexto de transição energética, o OTIC surge para produzir conhecimento científico e tecnológico na transformação da indústria offshore, criando offshore do amanhã”. O evento será na terça-feira, dia 5 de março, das 8h45 às 12h30, no Auditório do Prédio de Engenharia Mecânica, Mecatrônica e Naval. Não há necessidade de inscrição.  O primeiros 24 programas estão organizados em 5 programas:  New processes and operations Low-carbon power Digital transformation Novel materials and nanotechnology Health, safety and environment & circular economy Em preparação para o início das atividades do centro, o evento será uma oportunidade para conhecer o escopo dos projetos, as oportunidades para alunos e pesquisadores, parcerias com a indústria e outros tópicos importantes para o funcionamento do OTIC.